2024年湖北省武汉市江岸区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

2024年湖北省武汉市江岸区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

单项选择题

1.幼小衔接工作的实施要【  】

A. 从中班开始

B. 从大班开始

C. 从学前班开始

D. 贯穿于整个学前教育的过程

2.下列措施不利于幼儿掌握基本安全知识和提高自我保护能力的是【  】

A. 把热水瓶、火柴等物品放到幼儿够不到的地方

B. 鼓励幼儿敢于和陌生人交流，指导幼儿与陌生人玩游戏

C. 教给幼儿简单的自教和求教的方法

D. 帮助幼儿认识常见的安全标识

3.幼儿美术教育一般不包括的内容是【  】

A. 绘画

B. 手工

C. 彩笔画

D. 美术欣赏

4.幼儿园的阮老师经常利用小白兔、小花猫、小草、小树苗之类的动物或植物作为幼儿园教学活动的材料，这体现了幼儿园教学活动的【  】

A. 启蒙性

B. 诱导性

C. 随意性

D. 生活性

5.在教育研究中，【】是确认某种目的是否值得，采取的手段是否能被接受以及改进的结果是否良好的研究方法。

A. 价值研究法

B. 事实研究法

C. 基础研究法

D. 应用研究法

6.幼儿看到池塘里的荷叶绿了，就知道夏天要来了。这种心理现象是【】

A. 感知

B. 记忆

C. 想象

D. 思维

7.《幼儿园工作规程》要求幼儿园教育活动的过程应注重支持幼儿的主动探索、操作实践、合作交流和【  】，不应片面追求活动结果。

A. 表达表现

B. 个体差异

C. 亲身体验

D. 生活经验

8.在幼儿判别下列形状大小时，最困难的是【  】

A. 圆形

B. 正方形

C. 菱形

D. 等边三角形

9.幼儿在绘画过程中，常常在一张纸上画了一样又一样的东西，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西都涂满黑色，自己口中还念念有词，十分高兴，而且永远都不腻烦。这反映了幼儿想象的什么特点？【  】

A. 以想象的过程为满足

B. 想象无预定目的

C. 想象的内容零散、无系统

D. 想象受情绪和兴趣的影响

10.下列关于幼儿亲社会行为特点表述不正确的是【  】

A. 亲社会行为是儿童道德发展的核心

B. 幼儿亲社会行为主要指向同伴，极少指向老师

C. 幼儿亲社会行为中指向同性伙伴和异性伙伴的次数不存在年龄差异

D. 在幼儿的亲社会行为中，合作最为常见

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