2024年山西省临汾市蒲县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山西省临汾市蒲县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.能单脚连续向前跳5米是对【  】的目标要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》内容表明，幼儿园教育是【】的奠基阶段。

A. 基础教育

B. 早期教育

C. 学校教育和终身教育

D. 社会教育

3.建构游戏开始了，小菲用0块不同大小，颜色、形状的积木，先拼搭了一座“房子”，不满意，全部推倒，又重新搭了一座“宝塔”。教师问：“搭房子和搭宝塔哪个用的积木多？”小菲很干脆地回答：“一样多。”这个对话说明小菲已具备【  】的能力。

A. 序数理解

B. 感官计数

C. 估数

D. 数量守恒

4.下列不属于幼儿蛔虫病预防措施的是【  】

A. 普查普治，每年服用一次驱虫药

B. 搞好个人卫生和饮食卫生

C. 不穿开裆裤，不在地上滚爬

D. 加强体育锻炼，户外活动

5.小班幼儿点点初入园时不愿午睡，连自己的小床都不愿靠近。对此，王老师正确的做法是【  】

A. 通知家长领回训练

B. 统一要求，不能特殊

C. 批评点点坚持常规

D. 降低要求，个别对待

6.对幼儿身体与动作、认知与语言、品德与社会能力等方面的发展分别进行观察评价，以此评定幼儿各方面发展水平，该评价法属于【】

A. 分解评价法

B. 相对评价法

C. 综合评价法

D. 量化评价法

7.下列各项中，属于围绕自然环境开展的活动是【  】

A. 我的眼睛用处很大

B. 小小气象员

C. 我的家

D. 神奇的磁铁

8.《礼记·内则》中记载“十有三年，学乐，诵诗，舞勺。成童，舞象，学射御。”此处的“乐、诗、射御”指的是【  】

A. 课程内容

B. 课程方法

C. 课程形式

D. 课程机构

9.从讲述的内容来看，可以将讲述活动划分为【  】

A. 叙事性讲述、描述性讲述、说明性讲述和议论性讲述

B. 看图讲述、实物讲述和情景表演讲述

C. 集体讲述、个别讲述

D. 开放性讲述、闭合性讲述

10.幼儿园环境创设应有效促进幼儿的发展，对于小班幼儿活动区的设置，下列做法正确的是【  】

A. 提供的材料应体积较小，同类材料数量较少

B. 提供的材料应体积较大，同类材料数量较多

C. 可以专门建设益智区等智力活动区

D. 应提供材料及结构复杂的积塑、数学卡等材料

11.幼儿教师要培养幼儿各种有利于消化吸收的进食行为，对此，幼儿教师的下列做法中正确的是【  】

A. 为增加食欲，要求幼儿在餐前做大量剧烈运动

B. 告诉幼儿要细嚼慢咽每一口饭菜

C. 将积木拿给正在吃饭的幼儿玩耍

D. 若发现幼儿不愿吃饭，选择用零食代替正餐

12.幼儿园游戏分为创造性游戏、体育游戏、智力游戏、音乐游戏和娱乐游戏，分类依据是【  】

A. 儿童社会性发展

B. 儿童心理活动发展

C. 儿童认知发展

D. 游戏的教育作用

13.教师在一旁观察幼儿的游戏，并用语言、点头或微笑等表示对幼儿游戏的关注。这种介入游戏的方式是【  】

A. 共同游戏者介入

B. 管理者介入

C. 旁观者介入

D. 带头人介入

14.美术课上，老师拿着一张正方形的卡纸问，“它看起来像什么？”“剪去一个角以后，这张纸有什么变化？”这里，美术老师采用的教学方法是【】

A. 观察法

B. 演示法

C. 示范法

D. 练习法

15.3岁的晨晨看见娃娃就会把娃娃抱起来，还会模仿妈妈的动作喂娃娃喝奶，这说明晨晨的想象【  】

A. 属于有意想象

B. 是记忆表象的复制，属于再造想象

C. 是较高水平的想象

D. 具有一定的创新性

16.以下哪种情况不需要教师介入儿童的游戏?【】

A. 当儿童正陷入思考中或积极的进行高层次的游戏时

B. 儿童不能专注而持续的进行游戏经常转换活动时

C. 当教室大多数的儿童只是进行简单而重复性的游戏时

D. 当出现教师可以对儿童加以暗示点拨的情形

17.3岁小明回家兴奋的告诉妈妈，他今天得了一颗小红花，但后来，妈妈了解到根本没有这回事，这说明幼儿【  】

A. 想象无明确的目的

B. 撒谎

C. 移情

D. 想象同现实混淆

18.生长激素在【  】时分泌最为旺盛。

A. 早上

B. 中午

C. 傍晚

D. 夜晚

19.4—5岁幼儿能在较热或较冷的户外环境中连续活动多长时间？【  】

A. 半小时左右

B. 一小时左右

C. 一个半小时左右

D. 两小时左右

20.下列说法不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是【  】

A. 国家实施九年制义务教育制度

B. 如有必要，县级以上人民政府及其教育行政部门有权把公办学校变更为公私合营学校或民办学校

C. 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应该送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可推迟到七周岁

D. 普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童，少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助

21.某幼儿教师在布置以“美丽的春天”为主题的教室墙面时，让幼儿自己用彩纸环剪柳条、柳叶，并把幼儿的绘画作品“小燕子”贴在墙上。这体现了幼儿园环境创设的【  】

A. 经济性原则

B. 幼儿参与性原则

C. 发展适宜性原则

D. 因地制宜原则

22.【  】认为游戏是个体积极的自我调节。

A. 弗洛伊德

B. 埃里克森

C. 泰勒

D. 皮亚杰

23.幼儿园教育内容的选择依据是【  】

A. 社会发展需要

B. 科学知识

C. 教师自定

D. 幼儿身心发展的特点和需要

24.教师根据幼儿的图画(手工作品)来评价幼儿发展的方法是【  】

A. 观察法

B. 作品分析法

C. 档案袋评价法

D. 实验法

25.请结合图2思考并判断：学前儿童科学教育要促进幼儿的发展，就要最大限度地实现a与b的“接合”。其中的阴影部分指代【】

A. 幼儿适宜的发展

B. 教师要教的

C. 幼儿要学的

D. 最近发展区

26.教师职业道德修养包含职业道德意识修养和【】修养。

A. 职业技术

B. 职业理念

C. 职业道德行为

D. 科学文化

27.下列做法，可以由行政部门对直接负责人给予行政处罚或处令的有【  】

A. 使用破损玩具和教具

B. 登记注册后招收幼儿

C. 干扰幼儿园正常的工作秩序

D. 租用幼儿园的园舍和设备

28.常言道“严师出高徒”这是【  】对人们的教育方式选择潜移默化影响的结果。

A. 遗传决定论

B. 环境决定论

C. 辐合论

D. 多因素论

29.下列不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》中规定的教师专业能力的是【  】

A. 诊断与治疗

B. 激励与评价

C. 反思与发展

D. 沟通与合作

30.在感知运动阶段，儿童适应外界环境只能依靠感知和(【  】

A. 记忆

B. 注意

C. 动作

D. 口头表达

......

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