2024年山西省临汾市古县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.《指南》语言领域中,下列哪条目标符合“4—5岁幼儿阅读与书写准备”的发展水平【】
A. 应看画面能根据画面说出图中有什么发生了什么事等
B. 应正确书写自己的名字
C. 愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法
D. 能初步感受文学语言的美
2.【 】岁左右的孩子,已经能够在操作物体的时候进行简单的想象了,如拿一支筷子当作小提琴学着拉,嘴里还不时地哼哼着。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
3.保育员在幼儿游戏中的作用是【】
A. 做好游戏前的准备工作
B. 做好准备,参与游戏,收拾整理工作
C. 参与游戏,做孩子游戏的伙伴
D. 游戏结束后的收拾整理工作
4.我国封建社会蒙童教材《三字经》《百家姓》和《千字文》所反映的内容主要是儒家思想和伦理道德。这种教育内容的选择反映了【】
A. 经济对学前教育的影响
B. 法律对学前教育的影响
C. 文化对学前教育的影响
D. 教育对学前教育的影响
5.“三个和尚没水吃”的现象属于【 】
A. 社会促进
B. 社会进步
C. 社会退步
D. 社会抑制
6.在如厕活动中,婴儿坐盆时要有专人照顾,每天坐盆次数不宜过多,每次坐盆时间不宜超过【】
A. 5分钟
B. 10分钟
C. 15分钟
D. 20分钟
7.小班有一位幼儿,非常喜欢河马,他对其他小朋友说:“河马的嘴有汽车那么大。”这说明【】
A. 幼儿想象受情绪影响
B. 幼儿想象的丰富性
C. 幼儿想象的夸张性
D. 幼儿以自我为中心
8.《中华人民共和国教育法》第十条规定,国家扶持和发展【 】
A. 老年人教育事业
B. 残疾人教育事业
C. 体育特长生事业
D. 流动人员事业
9.幼儿园课程目标确立的依据中【 】是基础和前提。
A. 对幼儿园的研究
B. 对当代社会生活的研究
C. 对幼儿的研究
D. 对学科知识的研究
10.以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是【 】
A. 儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性
B. 语言的发展是儿童对环境的反应
C. 学前儿童的情绪是成熟和分化的结果
D. 遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性
11.为了激发幼儿活动的主动性和创造性,教师经常会问:“你还有什么想法呢?”这种提问的方式是【 】
A. 启发式提问
B. 发散式提问
C. 层叠式提问
D. 封闭式提问
12.我国学前教育中所特有的一条原则是【 】
A. 保教结合的原则
B. 以游戏为基本活动的原则
C. 教育的活动性和直观性原则
D. 整合性原则
13.将活动贯穿于幼儿一日生活中,这里的活动是指【 】
A. 游戏
B. 课程
C. 幼儿自选的活动
D. 保育、教育活动
14.幼儿数学学习开始于【 】
A. 动作
B. 识记
C. 计算
D. 表象
15.以认知发展为依据,可以将幼儿的游戏分成四类。幼儿中最常见的“过家家”、“打针游戏”等通过扮演角色来模仿真实生活的游戏属于【 】
A. 感觉机能游戏
B. 象征性游戏
C. 结构性游戏
D. 规则性游戏
16.在建构活动中,幼儿从独自游戏转向联合游戏阶段,属于【 】
A. 游戏材料
B. 社会性行为
C. 主题游戏
D. 建构形式
17.《幼儿园教师专业标准(试行)》“专业理念与师德”维度“对幼儿的态度和行为”部分的内容不包括【 】
A. 重视幼儿身心健康
B. 维护幼儿合法权益
C. 信任幼儿,尊重个体差异
D. 培育幼儿良好的意志品质
18.教师在教学中出示实物或教具进行示范性操作。这是【 】
A. 观察法
B. 演示法
C. 示范法
D. 范例法
19.【】提出,课程游戏化只为更贴近儿童心灵。
A. 陈鹤琴
B. 陶行知
C. 张雪门
D. 虞永平
20.下列关于幼儿园入园和编班的说法,错误的是【 】
A. 幼儿园每年秋季招生不可随时补招
B. 幼儿园规模一般不超过360人
C. 幼儿园可以按年龄分别编班,也可混合编班
D. 幼儿园入园进行健康检查,禁止任何形式的考试或测查
21.下列关于学前儿童谈话活动的基本特征,说法不正确的是【】
A. 谈话活动中教师起主导作用
B. 谈活活动应拥有一个具体的、儿童感兴趣的中心话题
C. 谈话活动应拥有宽松自由的交谈语境与交谈气氛
D. 谈话活动应注重谈话的多方交流
22.罗老师准备教幼儿园大班的儿童学唱儿歌《小小粉刷匠》,于是她最近经常利用课间空余时间在教室播放《小小粉刷匠》这首歌。罗老师这样做有利于【 】
A. 指导儿童更好地掌握歌唱技巧与歌曲的关系
B. 帮助儿童学会用歌声表达歌曲的情感
C. 利用儿童的随唱意识学习歌曲
D. 帮助儿童对歌曲的理解
23.幼儿想象过程的方向、想象的结果及想象的丰富程度受其【 】的影响较大。
A. 情绪
B. 感觉
C. 情境
D. 动机
24.儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是手指动作,这表明儿童动作发展遵循了【 】
A. 由首至尾和由近及远的规律
B. 由首至尾和由粗到细的规律
C. 由近及远和由粗到细的规律
D. 由近及远和由细到粗的规律
25.以下选项中,不属于陈鹤琴“五指活动”内容的是【 】
A. 健康活动
B. 社会活动
C. 科学活动
D. 数学活动
26.根据《中华人民共和国教育法》的规定,侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法【 】
A. 承担刑事责任
B. 承担民事责任
C. 给予行政处分
D. 给予行政处罚
27.下列选项中被称为感觉运动游戏的是【 】
A. 玩沙和玩水的活动
B. 与视觉、听觉相关的活动
C. 与嗅觉相关的活动
D. 与味觉相关的活动
28.实施《指南》应把握几个方面:关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异:理解幼儿的学习方式和特点、【 】
A. 重视幼儿的意志品质
B. 重视幼儿的学习品质
C. 重视幼儿的道德品质
D. 重视幼儿的生活品质
29.直接作用于感官的客观事物的个别属性在人脑中的反映是【 】
A. 感觉
B. 知觉
C. 刺激
D. 表象
30.在专制型家庭中培养的孩子,其个性品质最可能表现为【 】
A. 懦弱顺从、缺乏生气
B. 胆小怯弱、自私自利
C. 有自信心、独立性好
D. 自命不凡、清高孤傲
......
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