2024年天津市河东区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.1816年在英国创办世界上第一所学前教育机构的教育家是【 】
A. 欧文
B. 杜威
C. 昆体良
D. 赫尔巴特
2.一般来说,幼儿教师和幼儿之间的谈话活动不具有的特点是【 】
A. 拥有一个具体、有趣的中心话题
B. 注重多方信息交流
C. 拥有宽松自由的交谈气氛
D. 需要一定的凭借物
3.丹丹常常愿意与不同的人接触,不愿意独处,在人际交往、追求家庭成员或不相关人员的接纳上都同样的积极。根据巴斯的活动特性说,丹丹最可能属于【 】
A. 情绪性儿童
B. 活动性儿童
C. 社交性儿童
D. 冲动性儿童
4.“你奉承我,我也奉承你”的谚语适用于科尔伯格道德认识发展的【 】阶段。
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 原则性水平
5.幼儿皮肤易生疮,是因为【 】
A. 保护机能差
B. 调节体温能力差
C. 排泄作用强
D. 代谢作用差
6.关于幼儿园教育在幼儿教育中的地位和作用,下列说法正确的是【 】①目前,幼儿园教育在幼儿教育中仍属核心地位,但正受到其他教育形式的冲击②幼儿园教育对各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用,带动其发展③幼儿园教育促进各种幼儿教育形式相互沟通,形成合力
A. ①②
B. ②③
C. ①②③
D. ①③
7.婴儿对熟人产生依恋,并表现出分离焦虑。这时婴儿对母亲的离开表示强烈“抗议”,他想方设法让母亲留下来,如哭闹,跟随着她,抱着她不让她离开等等。这一现象处于鲍尔比依恋发展的【】阶段。
A. 前依恋
B. 形成
C. 开始形成
D. 互惠关系形成
8.关注幼儿发展的【】,注重幼儿科学衔接。
A. 整体性
B. 连续性
C. 知识积累
D. 能力培养
9.“关于儿童的一切行为,不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行,均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【 】
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《世界人权宣言》
C. 《儿童权利法》
D. 《儿童权利公约》
10.学前幼儿对天的理解,正确的是【】
A. 一天
B. 今天
C. 明天
D. 后天
11.活动区的活动该结束了,可是豆豆的“游乐园”还没搭完,他跟老师说:“老师,我还差一点就搭完了,再给我点时间好吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具。教师的做法体现了幼儿园一日活动安排应该【 】/某班区域活动的结束音乐响了,课上龙龙搭建的“长江大桥”还剩一点才能完工。他着急地对老师说:“老师可以再等我两分钟吗?我还差一点就搭好了。”老师:“好,我等你。”一边说一边指导其他小朋友收拾玩具材料。该老师的行为体现了幼儿园一日活动组织应该【】
A. 与幼儿积极互动/注重师幼互动
B. 根据幼儿活动的需求灵活调整
C. 按作息时间表按部就班地进行/严格按照作息时间表进行
D. 随时关注幼儿的活动/贯彻保教结合原则
12.幼儿接触最早的教育是【 】
A. 幼儿家庭教育
B. 幼儿社会教育
C. 社会公共教育
D. 婴儿医护教育
13.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:小班(3—4岁)幼儿能双手抓杠悬空吊起【 】秒左右。
A. 10
B. 15
C. 20
D. 25
14.不符合幼儿教师职业劳动特点的是【】
A. 示范性
B. 长期性
C. 阶段性
D. 复杂性和创造性
15.下列疾病与所缺维生素对应正确的是【 】
①维生素B1②维生素E③维生素A④维生素C⑤佝偻症⑥夜盲症⑦脚气病⑧坏血病
A. ①⑦
B. ②⑤
C. ③⑧
D. ④⑦
16.幼儿教育的出发点和归宿是促进幼儿的发展,这反映的教育原则是【 】
A. 保教结合原则
B. 发展适宜性原则
C. 全面发展原则
D. 面向全体,重视个别差异
17.我国是世界文明发达最早的国家之一,在灿烂的古代文化中就有重视儿童教育的传统。我国第一所公立幼稚师范学校是【】
A. 香山慈幼院
B. 湖北幼稚园
C. 南京鼓楼幼稚园
D. 江西实验幼师
18.根据教育法律,下列说法正确的是【 】
A. 教师不得惩罚学生
B. 教师不得体罚学生
C. 教师不得惩戒学生
D. 教师不得教育学生
19.不同流派的心理学家对心理发展阶段进行了划分。精神分析学派的心理学家【 】重视自我与社会环境的相互作用。
A. 弗洛伊德
B. 埃里克森
C. 班杜拉
D. 罗杰斯
20.小明用温水浇花,还自言自语的说,这样才不会肚子疼,这体现幼儿思维的特点是【 】
A. 不可逆
B. 自我中心
C. 泛灵论
D. 不守恒
21.造成青少年时期更有可能出现不良行为问题的教养类型是【 】
A. 民主—权威型
B. 专断型
C. 放纵型
D. 忽视型
22.放学后,小豪玩滑梯着了迷,妈妈喊他回家他也不肯离开滑梯,妈妈生气地说:“那你就玩个够吧,别回家了”,小豪听了非常开心,以为真的可以玩不回家了,这体现出幼儿思维的【】的特点。
A. 内隐性
B. 具体性
C. 形象性
D. 表面性
23.梦是无意想象的特殊形式,它是一种什么现象【 】
A. 生理现象
B. 社会心理
C. 自然生理
D. 心理自然
24.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于【 】
A. 热情
B. 心境
C. 应激
D. 激情
25.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【 】
A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的
B. 后天环境对智商的影响较大
C. 遗传对智商的影响较大
D. 遗传和后天环境对智商的影响相对
26.【 】剥夺性惩罚只是一种表面性惩罚,教师在表面上对儿童做出一种漠不关心的样子,而实质上却把对儿童的爱暂时埋在心里。
A. 权利
B. 物质
C. 情感
D. 孤立
27.幼儿园人际关系互动的核心是【 】
A. 师师互动
B. 幼幼互动
C. 师幼互动
D. 教师和园长的互动
28.根据成熟势力说,在发展过程中,儿童表现出了极强的自我调节能力,当儿童向前进入一个新领域后,又会适度退却,以巩固取得的进步,然后再往前进。所以在儿童的成长过程中,便形成了发展质量较高的年头与较低的年头有序交替现象,格赛尔称其为【 】
A. 关键期
B. 行为周期
C. 平衡化
D. 工具中介
29.被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是【 】
A. 陶行知
B. 张雪门
C. 陈鹤琴
D. 晏阳初
30.下列不属于4-5岁幼儿的心理特点的是【】
A. 思维具体形象
B. 开始自己组织游戏
C. 开始接受任务
D. 开始掌握认知方法
......
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