2024年天津市河东区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年天津市河东区幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.1816年在英国创办世界上第一所学前教育机构的教育家是【  】

A. 欧文

B. 杜威

C. 昆体良

D. 赫尔巴特

2.一般来说，幼儿教师和幼儿之间的谈话活动不具有的特点是【  】

A. 拥有一个具体、有趣的中心话题

B. 注重多方信息交流

C. 拥有宽松自由的交谈气氛

D. 需要一定的凭借物

3.丹丹常常愿意与不同的人接触，不愿意独处，在人际交往、追求家庭成员或不相关人员的接纳上都同样的积极。根据巴斯的活动特性说，丹丹最可能属于【  】

A. 情绪性儿童

B. 活动性儿童

C. 社交性儿童

D. 冲动性儿童

4.“你奉承我，我也奉承你”的谚语适用于科尔伯格道德认识发展的【  】阶段。

A. 前习俗水平

B. 习俗水平

C. 后习俗水平

D. 原则性水平

5.幼儿皮肤易生疮，是因为【  】

A. 保护机能差

B. 调节体温能力差

C. 排泄作用强

D. 代谢作用差

6.关于幼儿园教育在幼儿教育中的地位和作用，下列说法正确的是【  】①目前，幼儿园教育在幼儿教育中仍属核心地位，但正受到其他教育形式的冲击②幼儿园教育对各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用，带动其发展③幼儿园教育促进各种幼儿教育形式相互沟通，形成合力

A. ①②

B. ②③

C. ①②③

D. ①③

7.婴儿对熟人产生依恋，并表现出分离焦虑。这时婴儿对母亲的离开表示强烈“抗议”，他想方设法让母亲留下来，如哭闹，跟随着她，抱着她不让她离开等等。这一现象处于鲍尔比依恋发展的【】阶段。

A. 前依恋

B. 形成

C. 开始形成

D. 互惠关系形成

8.关注幼儿发展的【】,注重幼儿科学衔接。

A. 整体性

B. 连续性

C. 知识积累

D. 能力培养

9.“关于儿童的一切行为，不论是由公共社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的最大利益为首要考虑。”确立这一原则的是【  】

A. 《中华人民共和国教育法》

B. 《世界人权宣言》

C. 《儿童权利法》

D. 《儿童权利公约》

10.学前幼儿对天的理解，正确的是【】

A. 一天

B. 今天

C. 明天

D. 后天

11.活动区的活动该结束了，可是豆豆的“游乐园”还没搭完，他跟老师说：“老师，我还差一点就搭完了，再给我点时间好吗？”老师说：“行，我等你。”一边说，一边指导其他幼儿收拾玩具。教师的做法体现了幼儿园一日活动安排应该【  】/某班区域活动的结束音乐响了，课上龙龙搭建的“长江大桥”还剩一点才能完工。他着急地对老师说：“老师可以再等我两分钟吗？我还差一点就搭好了。”老师：“好，我等你。”一边说一边指导其他小朋友收拾玩具材料。该老师的行为体现了幼儿园一日活动组织应该【】

A. 与幼儿积极互动/注重师幼互动

B. 根据幼儿活动的需求灵活调整

C. 按作息时间表按部就班地进行/严格按照作息时间表进行

D. 随时关注幼儿的活动/贯彻保教结合原则

12.幼儿接触最早的教育是【  】

A. 幼儿家庭教育

B. 幼儿社会教育

C. 社会公共教育

D. 婴儿医护教育

13.《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：小班（3—4岁）幼儿能双手抓杠悬空吊起【  】秒左右。

A. 10

B. 15

C. 20

D. 25

14.不符合幼儿教师职业劳动特点的是【】

A. 示范性

B. 长期性

C. 阶段性

D. 复杂性和创造性

15.下列疾病与所缺维生素对应正确的是【  】

①维生素B1②维生素E③维生素A④维生素C⑤佝偻症⑥夜盲症⑦脚气病⑧坏血病

A. ①⑦

B. ②⑤

C. ③⑧

D. ④⑦

16.幼儿教育的出发点和归宿是促进幼儿的发展，这反映的教育原则是【  】

A. 保教结合原则

B. 发展适宜性原则

C. 全面发展原则

D. 面向全体，重视个别差异

17.我国是世界文明发达最早的国家之一，在灿烂的古代文化中就有重视儿童教育的传统。我国第一所公立幼稚师范学校是【】

A. 香山慈幼院

B. 湖北幼稚园

C. 南京鼓楼幼稚园

D. 江西实验幼师

18.根据教育法律，下列说法正确的是【  】

A. 教师不得惩罚学生

B. 教师不得体罚学生

C. 教师不得惩戒学生

D. 教师不得教育学生

19.不同流派的心理学家对心理发展阶段进行了划分。精神分析学派的心理学家【  】重视自我与社会环境的相互作用。

A. 弗洛伊德

B. 埃里克森

C. 班杜拉

D. 罗杰斯

20.小明用温水浇花，还自言自语的说，这样才不会肚子疼，这体现幼儿思维的特点是【  】

A. 不可逆

B. 自我中心

C. 泛灵论

D. 不守恒

21.造成青少年时期更有可能出现不良行为问题的教养类型是【  】

A. 民主—权威型

B. 专断型

C. 放纵型

D. 忽视型

22.放学后，小豪玩滑梯着了迷，妈妈喊他回家他也不肯离开滑梯，妈妈生气地说：“那你就玩个够吧，别回家了”，小豪听了非常开心，以为真的可以玩不回家了，这体现出幼儿思维的【】的特点。

A. 内隐性

B. 具体性

C. 形象性

D. 表面性

23.梦是无意想象的特殊形式，它是一种什么现象【  】

A. 生理现象

B. 社会心理

C. 自然生理

D. 心理自然

24.正常行驶的汽车遇到意外故障的时候，司机紧急刹车，在这样的情况下他所产生的特别紧张的情绪体验属于【  】

A. 热情

B. 心境

C. 应激

D. 激情

25.生活在不同环境中的同卵双胞胎的智商测评分数很接近。这说明【  】

A. 遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B. 后天环境对智商的影响较大

C. 遗传对智商的影响较大

D. 遗传和后天环境对智商的影响相对

26.【  】剥夺性惩罚只是一种表面性惩罚，教师在表面上对儿童做出一种漠不关心的样子，而实质上却把对儿童的爱暂时埋在心里。

A. 权利

B. 物质

C. 情感

D. 孤立

27.幼儿园人际关系互动的核心是【  】

A. 师师互动

B. 幼幼互动

C. 师幼互动

D. 教师和园长的互动

28.根据成熟势力说，在发展过程中，儿童表现出了极强的自我调节能力，当儿童向前进入一个新领域后，又会适度退却，以巩固取得的进步，然后再往前进。所以在儿童的成长过程中，便形成了发展质量较高的年头与较低的年头有序交替现象，格赛尔称其为【  】

A. 关键期

B. 行为周期

C. 平衡化

D. 工具中介

29.被誉为“中国幼儿园之父”的教育家是【  】

A. 陶行知

B. 张雪门

C. 陈鹤琴

D. 晏阳初

30.下列不属于4-5岁幼儿的心理特点的是【】

A. 思维具体形象

B. 开始自己组织游戏

C. 开始接受任务

D. 开始掌握认知方法

......

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