2024年浙江省衢州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年浙江省衢州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.3岁左右的婴幼儿随着【  】的发展，可以产生带有简单主题和角色的游戏，能够反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动。

A. 经验和言语

B. 动作

C. 认知

D. 情感

2.在认真听课的课堂上，举手或站立的学生容易成为教师的知觉对象。这反映了人的知觉具有【  】

A. 选择性

B. 整体性

C. 理解性

D. 恒常性

3.提出“白板说”的思想家是【  】

A. 华生

B. 洛克

C. 卢梭

D. 格赛尔

4.根据《幼儿园工作规程》的规定，中班幼儿人数不得超过【  】人。

A. 15/20

B. 25

C. 30

D. 35

5.幼儿园教育活动目标的最低层次是【  】

A. 幼儿园保教目标

B. 各领域目标

C. 各年龄班目标

D. 具体活动目标

6.在建构游戏中，菲菲边玩边说：“这个厨房该怎么拼呢……知道了！这样……”菲菲的言语属于【  】

A. 对话言语

B. 游戏言语

C. 问题言语

D. 角色言语

7.幼儿园常用的节奏乐器中，【】音色清脆，没有什么延续性。它是由两片贝壳状的木块制成，再用松紧带连在一起。使用时一般套在一只手的手指上相击发声，也可以放在左手心中，右手用整个手掌相击发声。

A. 铃鼓

B. 大鼓

C. 沙锤

D. 响板

8.小班幼儿9月入园，一个月后吃、喝、拉、撒、睡基本形成习惯，老师不需说太多话，反映大脑皮层的【】规律

A. 动力定型

B. 优势兴奋

C. 优势半球

D. 镶嵌式原则

9.幼儿园在布置“六一”活动环境时，小顾老师组织小朋友们一起布置活动室，但是后面发现小朋友们无法按照预定的要求布置活动室，因此小顾老师就自己完成了余下的布置。你认为小顾老师的做法【  】

A. 是对的，否则无法完成任务

B. 是对的，教师无法要求幼儿按照预定的设想布置活动室

C. 是不对的，这样会使得幼儿没有参与感

D. 是不对的，不应让幼儿参与环境布置

10.教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，【  】

A. 培养好每一个学生

B. 忠诚于人民的教育事业

C. 加强自身修养

D. 提高教育质量

11.在“对话—互动”式教学过程中，教师和学生的关系是【  】

A. 教师是主体，学生是客体

B. 教师是客体，学生是主体

C. 教师和学生都是主体

D. 教师和学生都是客体

12.教师在给幼儿讲故事时，讲述了主人公的行为以后，接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是【  】

A. 故事难题法

B. 移情测验法

C. 投射测验法

D. 情景测验法

13.邓老师带着一筐水果玩具，他们都可以一分为二，看到水果里面的构造，小朋友们都感到十分新奇。睁着大眼睛看着邓老师手里的玩具，邓老师在这次教育活动的导入环节运用的是【】

A. 直接导入

B. 间接导入

C. 悬念导入

D. 材料导入

14.古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是【  】

A. 传承和弘扬

B. 改革和发展

C. 教书和育人

D. 实践和创新

15.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出，积极发展学前教育，到2020年，有条件的地区普及学前【  】年教育。

A. 四

B. 三

C. 两

D. 一

16.幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是【  】

A. 说出总数

B. 口头数数

C. 点数实物

D. 家长提示

17.根据我国《幼儿园工作规程》的规定，下列表述不正确的是【  】

A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构

B. 幼儿园对幼儿健康发展状况定期进行分析、评价，及时向家长反馈结果

C. 幼儿入园前必须进行简单的测试，通过者方可入园

D. 幼儿园不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动

18.儿童在游戏过程中使用的语言，不仅具有交流组织及调节的作用，而且成为角色扮演的表现手段，因此，游戏过程儿童的语言具有两种形态：【  】

A. 口头语言和肢体语言

B. 外部语言和内部语言

C. 自我中心语言和社会化语言

D. 游戏语言和角色语言

19.教学的首要任务是【  】

A. 培养学生基础知识和基本技能、技巧

B. 发展学生智力，培养学生的各种能力

C. 培养学生的体力，提高身心健康水平

D. 培养学生良好的思想品德

20.天天和甜甜因为一块饼干起了争执，甜甜告诉老师，老师没有直接判定谁对谁错，而是耐心询问争执原因，鼓励他们商量协调的办法，自己解决矛盾。该老师的做法属于哪一种建立良好同伴关系的表现策略？【  】

A. 开展各种活动，增加交往机会

B. 教育幼儿必要的社会交往技能

C. 通过游戏培养幼儿交往的兴趣

D. 利用生活中的自然环境帮助幼儿建立轻松和谐的同伴关系

21.【  】是幼儿自由发现和自主支配活动的场所，是支持幼儿实现其对周围自然和环境的好奇心的一种方式，该区域提供了一种安全的，舒适的环境，让幼儿以自己的进度进行观察和探究活动。

A. 区域活动

B. 科学发现区

C. 建构区

D. 自然角

22.下列哪一个实验揭示儿童了儿童的依恋类型【  】

A. 陌生情境测验

B. 三山实验

C. 延迟满足实验

D. 点红实验

23.幼儿容易把“b”写成“d”，这说明其【  】

A. 感知能力差

B. 注意范围小

C. 记忆能力差

D. 思维能力差

24.某幼儿教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法【  】

A. 合法，幼儿园的操场可以吸烟

B. 合法，幼儿教师可以吸烟

C. 不合法，不得在幼儿园内吸烟

D. 不合法，幼儿教师不得吸烟

25.参照《XX省幼儿园分级定类标准》对幼儿园进行分级定类，这种评价方式是【】

A. 绝对评价

B. 相对评价

C. 形成性评价

D. 个体内差异评价

26.【  】是幼儿园教师职业道德的核心，是幼儿园教师教育观、儿童观的集中体现，也是评价幼儿教师职业道德水平的重要指标。

A. 关心幼儿

B. 信任幼儿

C. 热爱幼儿

D. 尊重幼儿

27.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的要求，针对5—6岁儿童书面表达的意愿和技能应设立的目标是【】

A. 喜欢用涂涂画画表达意思

B. 愿意用图画和符号表达自己的愿望和想法

C. 在成人提醒下，写画画时姿势正确

D. 愿意用图画和符号表现事物或故事

28.幼儿成长档案袋的记录方式通常不包括【  】

A. 幼儿作品记录

B. 文字记录

C. 声像资料记录

D. 家园合作记录

29.【  】是幼儿教师职业道德的核心，是评价幼儿教师职业道德水准的重要指标。

A. 幼儿教育事业

B. 严于律己

C. 热爱幼儿

D. 与家长的密切配合

30.我国幼儿在园的年龄范围是【  】

A. 3—6岁

B. 2—6岁

C. 4—6岁

D. 3—7岁

......

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