2024年湖南省长沙市芙蓉区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

2024年湖南省长沙市芙蓉区幼儿园教师招聘考试历年真题试卷

单项选择题

1.某幼儿园小班最近开展了“赞美时刻”的心理健康教育活动，每天安排出时间，让幼儿相互赞美，教师也参与其中，内容涉及一日生活的各个方面。这样的活动主要目 的在于【  】

A. 引导幼儿适当地表达情绪

B. 培养幼儿独立的性格

C. 培养幼儿对自己和他人的积极情感

D. 加强教师与幼儿的情感交流

2.幼儿在哪个阶段能够识别愤怒表情？【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 一年级

3.学前儿童美育最高层次的任务是【  】

A. 培养儿童健康的审美观/培养艺术家

B. 提高儿童感受美的能力

C. 形成儿童创造美的能力

D. 培养儿童鉴赏美的能力

4.幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和【  】

A. 年龄特点

B. 学习兴趣

C. 学习特点

D. 兴趣爱好

5.苏霍姆林斯基认为孩子在他周围、在学校的墙壁上、在教室里、在活动室里经常看到的一切，对他的精神面貌的形成有重大意义。这启示我们要注重【】对孩子成长的影响。

A. 遗传素质

B. 环境因素

C. 教育因素

D. 个体主观能动性

6.促进儿童心理发展的最好活动形式是【  】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 生活活动

7.具有强烈的好奇心、浓厚的学习兴趣、积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等，这些均是良好的【  】的重要体现。

A. 学习态度

B. 学习品质

C. 学习习惯

D. 学习能力

8.在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。这是艺术领域对【  】末期幼儿提出的要求。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

9.以下对幼儿同伴关系影响最大的是【】

A. 幼儿的外貌

B. 幼儿的衣着

C. 幼儿的交往技能

D. 幼儿的名字

10.下列选项中，属于《3—6岁儿童学习与发展指南》艺术领域中“感受与欣赏”学习与发展目标的是【  】

A. 喜欢进行艺术活动并大胆表现

B. 具有初步的艺术表现与创造能力

C. 具有初步的阅读理解能力

D. 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

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