2022年青海省海南藏族自治州同德县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年青海省海南藏族自治州同德县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.3—4岁幼儿之间发生冲突时【】

A. 能在他人协助下解决

B. 能在成人的劝解下解决

C. 自己协商解决

D. 无需他人介入解决

2.幼儿教育的中心任务是【】

A. 促进幼儿健康成长

B. 确保幼儿心理健康

C. 全面促进幼儿素质和谐发展

D. 使幼儿获得一定的知识

3.《教师资格条例》规定，教育行政部门和受委托的高等学校每年受理教师资格认定申请的次数是【】

A. 1次

B. 2次

C. 3次

D. 4次

4.速度、力量、耐力、灵敏是指体能的【】方面。

A. 生理机能

B. 身体基本活动能力

C. 适应能力

D. 身体素质

5.依据想象活动有无【】，想象可以分为有意想象和无意想象。

A. 客观性

B. 概括性

C. 目的性

D. 直观性

6.【】是运用简单明了的语言，把事物的形状、特征、用途等解说清楚的讲述形式。

A. 说明性讲述

B. 议论性讲述

C. 叙述性讲述

D. 描述性讲述

7.下面不属于全面发展教育的特征是【】

A. 全体性

B. 和谐性

C. 特长性

D. 可持续性

8.以下关于幼儿美术活动内容描述错误的是【】

A. 小班幼儿应以实物画为主

B. 大班幼儿应以情节画为主，并增加意愿的成分

C. 大班幼儿要求画出物体的某些细节

D. 小班幼儿要求画出物体的基本部分和主要特征

9.“精力过剩论”的代表人物是【】

A. 维果斯基

B. 斯宾塞

C. 皮亚杰

D. 格罗斯

10.“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A. 远期目标

B. 中期目标

C. 近期目标

D. 活动目标

11.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。

A. 自我鼓励

B. 加倍努力

C. 补偿

D. 合理宣泄

12.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是【】

A. 品德评价法

B. 说服教育法

C. 陶冶法

D. 榜样示范法

13.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为【】

A. 凌乱式构图

B. 并列式构图

C. 平行式构图

D. 遮挡式构图

14.某幼儿园装修时，设计师建议把毛巾架装在卫生间空余的一角，紧贴墙体瓷砖。针对这种设计大家看法不一。你认为其中最为正确的是【】

A. 很好，便于毛巾清洗后滴水晾干

B. 很好，充分利用空间，方便孩子取用

C. 不适宜，毛巾要晾在通风的地方

D. 不适宜，毛巾在卫生间容易被混杂在空气中的排泄物污染，且紧贴墙体不利于通风

15.爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了【】

A. 儿童与成人一样具有独立人格和权利

B. 男女儿童享受平等的待遇

C. 儿童的发展是整体的

D. 儿童具有个体差异

16.保教人员应及时为幼儿增减衣服。这是因为幼儿皮肤【】

A. 保护功能差

B. 调节体温功能差

C. 渗透功能强

D. 薄嫩

17.“尽职尽责，教书育人”属于教师职业道德中的【】范畴。

A. 教师义务

B. 教师良心

C. 教师公正

D. 教师荣誉

18.认知主义教育方案的基础是【】三种认知学习理论。

A. 卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利

B. 奥苏贝尔、布鲁纳、皮亚杰

C. 贝雷特、英格曼、布鲁纳

D. 皮亚杰、韦卡特、岩井邦夫

19.在进行教育活动时，必须重视导入方式的设计，以便能快速引起幼儿的兴趣，并在好奇心的驱使下产生强烈的探究意向。幼儿教师选读与活动内容联系紧密的故事、儿歌、谜语等，以引起幼儿的兴趣和联想。这属于【】

A. 教具导入法

B. 演示导入法

C. 悬念导入法

D. 作品导入法

20.依据《幼儿园工作规程》，下列描述不正确的是【】

A. 幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构

B. 幼儿入园前需进行简单的测试，通过者方可入园

C. 幼儿园可以按年龄分别编班，也可以混合编班

D. 幼儿园对能够接受普通教育能力的残疾儿童入园要予以照顾

21.学前教育的本体价值是【】

A. 儿童发展价值

B. 社会发展价值

C. 兼具儿童发展和社会发展价值

D. 以上都不是

22.学前教育初创阶段的主要任务是【】

A. 帮母亲照管儿童

B. 促进儿童身心发展

C. 发展儿童智力

D. 促进儿童身体的情绪的和社会性全面发展

23.儿童心理发生的标志是【】

A. 无条件反射的出现

B. 条件反射的出现

C. 眨眼反射的出现

D. 巴宾斯基反射的出现

24.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】

A. 一般的、典型的、本质的心理特征

B. 一般的、稳定的、典型的心理特征

C. 本质的、一般的、可变的心理特征

D. 一般的、稳定的、本质的心理特征

25.教学内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明教学内容的选择符合【】

A. 兴趣性原则

B. 价值性原则

C. 发展适宜性原则

D. 目的性原则

26.教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及【】

A. 促进作用

B. 感染作用

C. 规范作用

D. 强化作用

27.儿童依恋发展的第四阶段是【】

A. 对人反应有差别的阶段

B. 特殊的情感联结阶段

C. 目标调整的伙伴关系阶段

D. 对人反应无差别阶段

28.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十五条规定，学校不得聘用以下人员担任教职工【】

A. 因故意犯罪受到刑事处罚的人

B. 曾被行政处分的人

C. 曾被行政处罚的人

D. 乙肝病毒携带者

29.提出游戏是本能的动作，游戏是为将来生活做准备的心理学家来自【】

A. 德国

B. 奥地利

C. 匈牙利

D. 捷克斯洛伐克

30.3—6岁幼儿每天需要睡眠时间【】

A. 8—9小时

B. 11—12小时

C. 13—14小时

D. 14—15小时

......

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