2022年广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年广西壮族自治区河池市巴马瑶族自治县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.幼儿园对家长的个别指导方式包括个别谈话、电话联系、家庭访问和【】

A. 家长园地

B. 家长开放日

C. 家园联系手册

D. 家长会

2.张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿前往社区观赏花灯、亲子猜灯谜、家长当助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是【】

A. 知识的横向联系性

B. 整合各类的教育资源

C. 生活化、游戏化学习

D. 富有弹性的计划

3.画面有清晰明确的前后因果关系是幼儿期最高的构图形式。这种构图形式称为【】

A. 凌乱式构图

B. 并列式构图

C. 平行式构图

D. 遮挡式构图

4.幼儿在绘画时常常“顾此失彼”。这说明幼儿注意的【】较差。

A. 稳定性

B. 分配性

C. 广度

D. 持续性

5.为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时，每分钟按压的次数是【】

A. 40—60次

B. 60—80次

C. 100次

D. 120次

6.埃斯沃斯根据敏感—不敏感，接受—拒绝，合作—干涉和易接受—冷漠四个维度来评定母亲的照看方式，结果发现安全型依恋的儿童，其母亲的照看方式在四个维度上的分数都高，其中母亲的【】是影响儿童依恋形成的关键因素。

A. 接受性

B. 敏感性

C. 合作性

D. 易接受

7.幼儿教师全面了解和评价幼儿最常用和最有效的方法是【】

A. 观察法

B. 测验法

C. 调查法

D. 作品分析法

8.幼儿教师在语言课上只讲故事，音乐课上只唱歌，体育课上只做游戏的做法，违背了【】原则。

A. 活动性

B. 综合性

C. 发展适宜性

D. 独立自主性

9.提出“课程即经验”的是【】

A. 布鲁纳

B. 杜威

C. 泰勒

D. 麦克唐纳

10.【】是具体形象性思维的工具。

A. 表象

B. 动作

C. 概念

D. 判断

11.狭义的幼儿教育是指【】

A. 幼儿园教育

B. 幼儿家庭教育

C. 幼儿课堂教育

D. 幼儿在线教育

12.社会教育应该坚持【】的原则和方法。

A. 正面教育、榜样教育

B. 正面教育、陶冶教育

C. 正面教育、理想教育

D. 正面教育、生活教育

13.小强在幼儿园吃午饭时不小心被鱼刺卡在咽部，下列老师采取的处理方式，正确的是【】

A. 吞咽饭团

B. 喝醋

C. 及时就医

D. 自然咳出

14.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出，发展学前教育，必须坚持公益性和【】

A. 普惠性

B. 科学性

C. 公共性

D. 功能性

15.下列不属于幼儿园教师工作主要职责的是【】

A. 观察了解幼儿

B. 创设教育环境

C. 监测幼儿的生长发育

D. 做好家园联系

16.丽丽的脚扭伤了，首先需要处理的是对患处进行【】

A. 热敷

B. 冷敷

C. 药敷

D. 揉搓

17.皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段(2—7岁)的儿童【】

A. 一切以自我为中心

B. 没有获得客体永久性

C. 没有获得守恒概念

D. 认为一切事物都是有生命的

18.发烧、咽痛，一天内出疹，出疹两三天内可见杨梅状舌。出现这种症状及体征的传染病是【】

A. 水痘

B. 麻疹

C. 猩红热

D. 幼儿急诊

19.小朋友们都在各自的兴趣小组玩，唯独小强一个人沮丧地坐在一边。原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢和他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施。老师的这种教育方法属于【】

A. 自然后果法

B. 冷处理法

C. 权利剥夺法

D. 平等教育法

20.在幼儿园教学方法中，口授法不包括下列哪种方式？【】

A. 谈话

B. 示范

C. 讲解

D. 讨论

21.【】是幼儿园教育的任务。

A. 培养特长幼儿

B. 完成教学要求

C. 培养健康的幼儿

D. 培养全面发展的幼儿

22.能够理解规则的意义，能和同伴协商游戏规则并合作游戏是【】活动目标。

A. 小班科学

B. 中班语言

C. 大班社会

D. 托班社会

23.幼儿理解能力发展的表现之一是【】

A. 从监控到自由

B. 从对个别事物到事物的关系

C. 从积极到消极

D. 从单纯再造到创造性的出现、提高

24.提出“活教育”理论的学校是【】

A. 南京燕子矶幼儿园

B. 南京鼓楼幼稚园

C. 江西省立实验幼稚师范学校

D. 北京香山慈幼院

25.美术活动中，康老师对绘画能力强的嘟嘟关爱有加，对无从下手的齐齐不理不睬。康老师的行为违反了师德规范要求中的【】

A. 平等公正对待学生

B. 尊重学生人格

C. 语言规范

D. 不讽刺、挖苦、歧视学生

26.幼儿园的环境创设、设施材料、教师的言行举止，都会潜移默化地影响幼儿的身心发展。这说明幼儿园的课程有【】的特点。

A. 潜在性

B. 全面性

C. 生活性

D. 基础性

27.可以有效发展幼儿节奏感，并提高幼儿对音色的辨别能力以及声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是【】

A. 唱歌活动

B. 欣赏活动

C. 韵律活动

D. 打击乐活动

28.一般幼儿在5岁时，会喜欢做各种智力游戏或参加动脑筋才能解决问题的活动，这不仅能够满足他们的求知欲和好奇心，同时能促进其【】

A. 美感的发展

B. 理智感的发展

C. 道德感的发展

D. 效能感的发展

29.人们通常所说的教案指的是【】

A. 学期计划

B. 一周的活动计划

C. 一日生活的完整设计方案

D. 一天中某次具体活动的设计方案

30.小班幼儿的思维处于【】

A. 直觉行动思维阶段

B. 具体形象思维阶段

C. 抽象思维阶段

D. 逻辑思维阶段

......

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