2022年江西省赣州市宁都县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年江西省赣州市宁都县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-23 17:04:05  浏览:129  作者:管理员
2022年江西省赣州市宁都县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不...

2022年江西省赣州市宁都县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.在语言教育活动中,教师在运用讲解方式时的注意事项不包括【】

A. 讲解要适量,不能代替幼儿的学习

B. 讲解时机要适当,尽量启发幼儿自己去理解

C. 讲解时使用术语或成人化的语言,便于幼儿思维成熟

D. 讲解应与主题相结合,使学习内容具体可感

2.让幼儿学习某种内容或做某件事,想办法引起儿童的兴趣。这是利用幼儿大脑皮质活动的【】

A. 优势原则

B. 镶嵌式活动原则

C. 动力定型

D. 抑制原则

3.妈妈问小明:“哪个是左手啊?”小明想了想,举起了左手。然后,妈妈又问:“哪个是右手啊?”小明想了一会儿说:“不知道。”由此可以看出小明的心理发展处于【】

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

4.【】强调为儿童提供实物,让他们自己动手操作,视儿童为主动的学习者、建构者。

A. 布鲁纳

B. 维果斯基

C. 皮亚杰

D. 杜威

5.新入园的幼儿有时会问老师:“妈妈什么时候来接我?”对此,不合适的回答是【】

A. 妈妈放学后来接你

B. 你想妈妈的时候妈妈就来接你

C. 妈妈一下班就会来接你

D. 妈妈下午5点来接你

6.在回答“海因兹偷药”的两难问题时,兰兰认为海因茨应该去偷药,因为海因茨的妻子吃了药后病好了,海因茨会为此感觉好受些,这说明兰兰的道德发展处于【】阶段。

A. 以服从与惩罚为取向

B. 以工具性目的为取向

C. 以好孩子为取向

D. 以维持社会次序为取向

7.《3—6岁儿童学习与发展指南》在健康领域中,按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分的领域不包括【】

A. 社会适应

B. 身心状况

C. 动作发展

D. 生活习惯与生活能力

8.“孟母三迁”是家喻户晓的故事。其说明影响人成长的重要因素是【】

A. 母亲

B. 环境

C. 邻居

D. 成熟

9.幼儿园教育应以【】为基础的活动方式。

A. 学习

B. 上课

C. 玩耍

D. 游戏

10.幼儿园的【】是指教师或园长与幼儿家长联系沟通,提供育儿支援,家园双方相互结合,共同保育教育幼儿。

A. 社会工作

B. 家长工作

C. 教育工作

D. 管理工作

11.舞蹈动作适合被【】韵律活动所采用。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

12.我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的【】

A. 主动性

B. 活动

C. 兴趣

D. 创造力

13.小茜是一个很内向的孩子,但某天上课她举手的时候,音乐老师并没有点她唱歌。小茜突然站起来说:“老师,您为什么不点我唱歌?”音乐老师应当【】回应。

A. 我没看到,你举得太低了

B. 你今天能举手太好了,我以后多关注你

C. 老师很难注意到每一个小朋友

D. 这样吧,现在你来唱一个好吗

14.幼儿园的教育内容是【】

A. 全面的、基础的

B. 全面的、启蒙的

C. 启蒙的、整体的

D. 整体的、活动的

15.患病初期,有发热、畏寒、头痛等症状,患病1—2天,腮腺肿大,张口或咀嚼时感到腮腺部位胀痛,吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能是【】

A. 流行性腮腺炎

B. 水痘

C. 手足口病

D. 猩红热

16.进行构音障碍矫治时,没有充分考虑到儿童语言经验的做法是【】

A. 选择儿童发错但不容易矫正发准的音进行训练

B. 选择儿童发错但容易矫正发准的音进行训练

C. 选择对儿童或家长最重要的语音进行训练

D. 选择可视性强的语音进行训练

17.儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的特征进行概括,这是【】

A. 直观的概括

B. 语词的概括

C. 动作的概括

D. 直觉的概括

18.正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。

A. 1

B. 2

C. 2.5

D. 3

19.幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯,如【】

A. 不定时定量进餐

B. 少吃或不吃主食,多吃蔬菜

C. 提醒幼儿吃饭时细嚼慢咽

D. 少喝白开水,多喝牛奶

20.高老师发现,班上的幼儿往往在熟悉了“西红柿”“土豆”“白菜”等概念之后,再逐渐理解“蔬菜”这一概念会更加容易。幼儿的这种学习过程属于【】

A. 上位学习

B. 并列结合学习

C. 派生类属学习

D. 相关类属学习

21.幼儿园、家庭、【】是幼儿发展的三大环境和可利用资源。

A. 社区

B. 社会

C. 学校

D. 大自然

22.幼儿园部门性规章制度包括【】

A. 教职工考勤制度、工作守则

B. 值班制度、学习制度

C. 个人卫生、环境卫生制度

D. 各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度

23.某幼儿在玩游戏时摔跤了,鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】

A. 出血量大时,应送往医院

B. 让幼儿头稍微向下低

C. 压迫止血,捏住鼻翼

D. 让幼儿仰头,使血不再流出来

24.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同。这一目标涉及的年龄段是【】

A. 3—4岁

B. 4—5岁

C. 5—6岁

D. 6—7岁

25.社会教育应该坚持【】的原则和方法。

A. 正面教育、榜样教育

B. 正面教育、陶冶教育

C. 正面教育、理想教育

D. 正面教育、生活教育

26.教会幼儿运用自身的多种感官,通过闻一闻、尝一尝、听一听去获得直接的感性经验的方法为【】

A. 观察法

B. 实验法

C. 游戏法

D. 操作法

27.儿童对道德规则的认知和实践服从于父母和老师等权威人物,体现了幼儿品德发展的【】特点。

A. 具体性

B. 情境性

C. 他律性

D. 模仿性

28.促进幼儿心理发展最好的活动形式是【】

A. 游戏

B. 学习

C. 劳动

D. 交往

29.教师专业发展的不竭动力是【】

A. 爱岗敬业

B. 教书育人

C. 关爱学生

D. 终身学习

30.在玩结构游戏时,能够预设主题的是【】孩子的特点。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

......


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