2022年江西省九江市瑞昌市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年江西省九江市瑞昌市幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【】年龄段歌唱活动的目标。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

2.我国的教育基本法是【】

A. 《中华人民共和国教师法》

B. 《中华人民共和国义务教育法》

C. 《中华人民共和国基础教育法》

D. 《中华人民共和国教育法》

3.一个小女孩看到夏景说：“小姐姐坐在河边，天热，她想洗澡，她还想洗脸，因为脸上淌汗。”这个小女孩的想象是【】

A. 经验性想象

B. 情境性想象

C. 愿望性想象

D. 拟人化想象

4.“爱幼儿园、爱家庭、爱家乡、爱祖国”是幼儿园【】领域的教育内容。

A. 健康

B. 语言

C. 社会

D. 科学

5.幼儿在同一时间内，把注意指向两种或两种以上的对象。这就是【】

A. 注意的稳定性

B. 注意的广度

C. 注意的分配

D. 注意的转移

6.教师设置问题情境，让孩子尽量说出不同的解决方案，这可以发展孩子的【】

A. 发散思维

B. 聚合思维

C. 形象思维

D. 抽象思维

7.经典的“视觉悬崖”测验测查的是【】

A. 时间知觉

B. 深度知觉

C. 大小知觉

D. 形状知觉

8.动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和【】

A. 促进作用

B. 维持作用

C. 驱动作用

D. 激励作用

9.按照皮亚杰关于幼儿言语的划分，幼儿阶段处于【】，也正因为这一点，幼儿教师在做动作示范时应【】

A. 自我中心言语阶段；背对幼儿，采用正常示范

B. 自我中心言语阶段；面对幼儿，采用镜面示范

C. 初级社会化言语阶段；背对幼儿，采用正常示范

D. 初级社会化言语阶段；面对幼儿，采用镜面示范

10.3—6岁儿童记忆发展的基本特点是【】

A. 回忆的潜伏期时间延长

B. 长时记忆开始发生

C. 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展

D. 开始出现记忆

11.在活动中，幼儿通过感知、操作、体验、交流来进行学习的方式体现了教学活动的【】

A. 活动性原则

B. 巩固性原则

C. 发展性原则

D. 科学性原则

12.【】是判断某种活动是否是幼儿游戏的重要条件。

A. 教师是否给予指导

B. 是否有明确的目的

C. 活动是否多样化

D. 幼儿是否在自主活动

13.学前儿童体育【】，是幼儿园体育活动中最重要的内容。

A. 技能

B. 锻炼

C. 项目

D. 游戏

14.幼儿的攻击性行为【】

A. 不存在性别的差异，也没有年龄的差异

B. 不存在性别的差异，但有年龄的差异

C. 存在明显的性别差异

D. 存在性别差异，但不太明显

15.幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有【】的户外运动。

A. 一个小时

B. 两个小时

C. 三个小时

D. 四个小时

16.制定班级幼儿生活常规的主要目的是【】

A. 帮助幼儿学会自我管理

B. 方便教师管理

C. 让幼儿学会服从

D. 维持纪律

17.创建于20世纪60年代的意大利，其主题主要来源于儿童生活，以“项目活动”的方式开展的学前教育体系和课程方案通常称为【】

A. 五指活动过程

B. 瑞吉欧课程

C. 海伊斯科普课程

D. 行为课程

18.常常根据自己的生活经验来判断成人的语言，认为“阿姨”是指成年女性。这是【】班幼儿心理发展表现特点。

A. 小小

B. 小

C. 中

D. 大

19.幼儿园的日常生活中，幼儿日积月累形成的良好习惯，如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等，每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的【】

A. 自在性

B. 习惯性

C. 刻板性

D. 强制性

20.我国近些年发展起来的，专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】

A. 学前班

B. 福利院

C. 早教中心

D. 托儿所

21.当教师发现幼儿有遭受家庭暴力或者疑似暴力的情况，正确的做法是【】

A. 依法向公安机关报案

B. 与家长进行沟通交流

C. 向园领导汇报

D. 向幼儿的其他监护人反映

22.下列选项【】内容的叙述不符合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》针对学前教育的阐述。

A. 基本普及学前教育

B. 明确政府职责

C. 重点发展农村学前教育

D. 达成学前一年义务教育

23.下列几种游戏中，【】属于创造性的游戏。

A. 智力游戏

B. 体育游戏

C. 音乐游戏

D. 角色游戏

24.实现保教合一的前提是【】

A. 良好的工作伙伴与师生关系

B. 教师的保育意识

C. 保育员的工作态度

D. 幼儿的自理能力

25.5—6岁的幼儿理解到病菌能使人生病，从而害怕病菌；理解苍蝇能带病菌，于是讨厌苍蝇。这些惧怕、厌恶的情绪是与【】相联系的情绪。

A. 思维

B. 自我意识

C. 想象

D. 感知觉

26.进行儿童心理学研究时可采用【】的方法对儿童进行外部行为进行长期全面观察。

A. 日记法或传记法

B. 问卷法

C. 谈话法

D. 作品分析法

27.儿童的理解主要是【】

A. 直接理解

B. 间接理解

C. 表面理解

D. 客观性理解

28.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

29.幼儿园科学教育活动设计中，为幼儿选择的科学教育内容必须是客观的、实在的、符合科学发展方向的。这体现的幼儿科学教育活动设计原则是【】

A. 趣味性原则

B. 科学性原则

C. 活动性原则

D. 发展性原则

30.某小班幼儿教师在教授分类的课程中，先拿出一些幼儿常见的物体让幼儿辨认，又拿出一些比幼儿经验稍高的物体进行教授。这个教师运用了【】教学方法。

A. 最近发展区

B. 超前教育

C. 直观教学

D. 适宜发展性

......

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