一、单项选择题
1.“一目十行”“一览无余”是指注意的【】
A. 范围广
B. 分散快
C. 集中性强
D. 分配好
2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出要合理安排幼儿一日生活,保证幼儿每天有【】户外体育活动时间。
A. 2小时
B. 1小时
C. 3小时
D. 4小时
3.当前世界学前教育机构发展特征之一是规模的【】
A. 多样性
B. 扩大化
C. 现代化
D. 专门化
4.4—5岁幼儿应具有一定的适应能力,能在较热或较冷的户外环境中连续活动【】左右。
A. 15分钟
B. 30分钟
C. 45分钟
D. 60分钟
5.全日制幼儿园每班配备【】
A. 2名专任教师和1名保育员
B. 2名专任教师和2名保育员
C. 1名专任教师和2名保育员
D. 1名专任教师和1名保育员
6.如果一个班大多数儿童的作品和老师的范画差不多,说明【】
A. 老师的指导是成功的
B. 老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
C. 老师实现了美术教育的目标
D. 老师绘画的水平和幼儿一样
7.沙眼的主要传播途径是【】
A. 空气传播
B. 饮食传播
C. 接触传播
D. 虫媒传播
8.儿童的动作发展过程表现为抬头—俯撑—翻身—坐—走,这表明儿童动作发展遵循的规律是【】
A. 首尾规律
B. 近远规律
C. 大小规律
D. 无有规律
9.幼儿科学学习的核心目标中不包括【】
A. 激发探究兴趣
B. 体验探究过程
C. 掌握科学理论知识
D. 发展初步探究能力
10.学习动机中的【】认为,儿童的学习动机,取决于他对自己成功机会的估计,以及他对成功价值的评估。
A. 期望理论
B. 成就动机论
C. 归因理论
D. 自我效能理论
11.在进餐环节,以下做法错误的是【】
A. 教师要创设安静整洁、轻松愉快的进餐环境
B. 教师通过比赛的方式激发幼儿进餐的积极性,加快进食速度
C. 教师结合膳食菜肴,指导幼儿认识人体所需的营养素
D. 教师提醒幼儿采用正确的方法咀嚼食物
12.幼儿园教育内容的特点是【】
A. 全面性和启蒙性
B. 全面性和逻辑性
C. 系统性和启蒙性
D. 系统性和逻辑性
13.午睡时,小玲指着墙上的一只虫子哇哇大哭,原来她被一只蜈蚣咬伤了。针对这种情况,当班老师应该采取【】的急救方法并立即报告幼儿园医务人员。
A. 立即涂上食醋
B. 立即用浓盐水或肥皂水多次冲洗伤口
C. 立即用淡碱水或肥皂水冲洗伤口,然后涂上较浓的碱水
D. 立即用清水反复冲洗伤口,挤出污血
14.评估幼儿发展的目的是【】
A. 教师反思性成长
B. 提高保教质量
C. 了解幼儿的发展需要
D. 筛选、排队
15.1—1.5岁幼儿使用的句型主要是【】
A. 简单句
B. 复杂句
C. 单词句
D. 电报句
16.全身耗氧量最高的系统是【】
A. 呼吸系统
B. 神经系统
C. 循环系统
D. 消化系统
17.教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的【】
A. 发散思维
B. 聚合思维
C. 形象思维
D. 抽象思维
18.晨检中的“二摸”是指【】
A. 摸额头和手
B. 摸额头和腮部
C. 摸腋下和颌下
D. 摸腋下和额头
19.教师是社区教育资源的【】
A. 支持者
B. 引导者
C. 组织者
D. 整合者
20.被褥的日常消毒方法是【】
A. 开窗通风
B. 洗涤
C. 日晒
D. 煮沸
21.儿童在2—3岁时,掌握代名词“我”,标志着儿童【】
A. 自我评价的萌芽
B. 自我体验的萌芽
C. 自我控制的萌芽
D. 自我意识的萌芽
22.水痘病毒的传播途径为【】
A. 食物传播
B. 肢体接触
C. 蚊虫叮咬
D. 飞沫传播
23.由于幼儿大脑皮质的神经细胞很脆弱,易疲劳、易兴奋,抑制过程发育不完善,所以幼儿的注意力很难持久,需要较长的睡眠时间进行修整。3—6岁幼儿每天需要睡【】
A. 12—13小时
B. 14—15小时
C. 13—14小时
D. 11—12小时
24.下列不是评价幼儿自信心的是【】
A. 是否喜欢模仿别人
B. 是否喜欢带头做事
C. 是否有自我表现的欲望
D. 是否喜欢帮助别人解决问题
25.“宝宝”“糖糖”是【】
A. 复合句
B. 电报句
C. 单词句
D. 简单句
26.幼儿根据故事或童话中固有的角色、情节和语言,加上自己的体验,运用动作、表情、语调等手段进行的游戏活动是【】
A. 角色游戏
B. 表演游戏
C. 规则游戏
D. 移情训练法
27.皮亚杰提出儿童在【】岁以后,才能理解事物的可逆性。
A. 2
B. 4
C. 7
D. 9
28.“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是【】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
29.幼儿园环境创设不同年龄有不同的要求,这主要体现了幼儿园物质环境创设中的【】原则。
A. 发展适宜性
B. 经济性
C. 动态性
D. 开放性
30.社会性的核心内容是【】
A. 亲子关系
B. 同伴关系
C. 人际关系
D. 社会关系
......
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