2022年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷_教师招聘考试

2022年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022-09-19 18:15:07  浏览:128  作者:管理员
2022年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.以下不属于亲社会行为的是【】A. 模仿B. 分享C. 助人D....

2022年福建省三明市建宁县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.以下不属于亲社会行为的是【】

A. 模仿

B. 分享

C. 助人

D. 合作

2.我国的幼儿园是对【】周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

3.为有效祛除牙菌斑,每次刷牙的时间不宜少于【】分钟。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 5

4.【】岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

5.幼儿要保持有规律的生活,培养良好的生活习惯必须养成良好的【】

A. 作息习惯

B. 睡眠习惯

C. 进餐习惯

D. 卫生习惯

6.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》于2018年2月1日正式发表,重点强调加强师德师风建设。下列措施中属于加强师德师风建设的是【】 ①实行义务教育教师“县管校聘” ②加强教师党支部和党员队伍建设 ③加强理想信念教育,提高教师思想政治素质 ④弘扬高尚师德,注重加强对师德师风的监察监督

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

7.幼儿园对幼儿实施的教育包括【】

A. 德、智、体、美诸方面

B. 美、心、体、智诸方面

C. 德、智、体、美、劳诸方面

D. 智、德、体、心诸方面

8.语言是【】的工具。

A. 交流和思维

B. 语言发展

C. 各个领域

D. 语言领域

9.关于思维与语言的关系,下列说法错误的是【】

A. 思维和语言是密切联系的

B. 思维和语言是统一的

C. 语言只能通过思维才能形成和发展

D. 思维只有借助语言才能产生、存在和交流

10.儿童的告状行为是由【】引起的。

A. 道德感

B. 理智感

C. 美感

D. 羞耻感

11.每一位幼儿到幼儿园时,都要接受晨间检查,晨间检查的一般方法是“一看、二摸、三问、四查”。其中“三问”不包括【】

A. 问幼儿在家吃饭情况

B. 问幼儿在家睡眠是否正常

C. 问幼儿在家与家人相处情况

D. 问幼儿大小便有无异常

12.两名幼儿因为游戏规则问题吵起来,这时教师应该【】

A. 袖手旁观

B. 直接干预

C. 斥责批评

D. 教会方法,自己协商解决

13.活动是幼儿发展的基础和源泉,幼儿身心发展的特点决定了他们必须通过活动去各种事物和现象,并且不同形式、内容的活动在幼儿发展中的作用也是不一样的。这就要幼儿应当坚持【】的原则。

A. 教育的活动性和活动多样性

B. 发挥一日活动整体教育功能

C. 以游戏为基本活动

D. 寓教育于实践活动

14.编制故事的活动中,能完全编制出故事完整情节是对【】阶段幼儿的要求。

A. 小班

B. 中班

C. 小小班

D. 大班

15.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于【】目标的范畴。

A. 智育

B. 体育

C. 德育

D. 美育

16.2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的五大内容领域体现的幼儿园课程内容的组织类型是【】

A. 项目活动

B. 学科课程

C. 单元主题活动

D. 综合课程

17.认知主义教育方案的基础是【】三种认知学习理论。

A. 卢梭、福禄贝尔、蒙台梭利

B. 奥苏贝尔、布鲁纳、皮亚杰

C. 贝雷特、英格曼、布鲁纳

D. 皮亚杰、韦卡特、岩井邦夫

18.“自然主义”教育理论体系的提出者是【】

A. 夸美纽斯

B. 卢梭

C. 洛克

D. 福禄贝尔

19.幼儿园在一个阶段内要达到的教育目标是幼儿园的【】

A. 中期目标

B. 近期目标

C. 远期目标

D. 活动目标

20.王老师想详细了解建构区某次游戏的开展情况,适宜的观察方法是【】

A. 扫描观察法

B. 定点观察法

C. 追踪观察法

D. 长期观察法

21.与教师在教育教学过程中的主导地位相适应的一项基本权利是【】

A. 民主管理权

B. 教育教学权

C. 管理学生权

D. 科学研究权

22.一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质,在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出来某些共同的特点。这体现出心理活动的【】

A. 整体性

B. 独特性

C. 稳定性

D. 积极能动性

23.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段,是帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是【】

A. 经验论

B. 活动论

C. 经验—活动论

D. 课程客体论

24.以下预防意外事故发生的措施中,不正确的是【】

A. 要求幼儿正确使用剪刀

B. 保持卫生间地面干燥

C. 入寝前检查幼儿口袋和床铺

D. 减少幼儿外出活动

25.导致儿童身心发展出现差异性的物质基础是【】

A. 家庭经济条件的差异

B. 家长教育程度的差异

C. 家长教育能力的差异

D. 个体遗传素质的差异

26.通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向,这是【】

A. 直接强化

B. 替代性强化

C. 自我强化

D. 特殊强化

27.中国古代儿童诗歌主要有三类,即识字类、训诫类和【】

A. 知识掌故类

B. 知识类

C. 掌故类

D. 算术类

28.幼儿园课程就是【】

A. 上课

B. 游戏

C. 幼儿集体活动

D. 幼儿一切活动的总和

29.对幼儿来说,“家具”这个词比“桌子”“椅子”等更难掌握。在生活中,抽象的语言也常常使幼儿难以理解。这是因为幼儿的思维发展具有【】

A. 具体形象性

B. 直觉行动性

C. 逻辑性

D. 抽象性

30.“要求幼儿认识国旗、国徽”,这属于幼儿园教育目标层次中的【】

A. 远期目标

B. 中期目标

C. 近期目标

D. 活动目标

......


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