一、单项选择题
1.幼儿园的环境应【】
A. 儿童化
B. 现代化
C. 高档化
D. 小学化
2.黄老师接到家长告知孩子在医院确诊为流行性腮腺炎的电话后,立即向本园医务人员进行了报告。医务人员立即嘱咐该患儿继续就医,痊愈后凭医院诊断证明方可入园,并要求教师自该幼儿发病起24天内密切关注班级其他孩子是否出现异常情况,并对该幼儿接触过的环境、日用品等严格、彻底消毒。这主要是为了【】 ①管理传染源②切断传播途径③保护易感人群
A. ①③
B. ②③
C. ①②
D. ①②③
3.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是【】
A. 幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B. 非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
C. 观察是幼儿科学探索的主要方法
D. 种植、饲养是幼儿园科学教育的方式方法
4.许多幼儿都想玩开餐厅的游戏,可是目前餐厅经理及服务员只设了三个岗位。幼儿教师最好的处理方法是【】
A. 帮他们分配,决定谁留下来
B. 让幼儿自行商议如何解决
C. 用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使一部分幼儿离开
D. 增加餐厅的服务项目,容纳更多的幼儿
5.幼儿一般从【】开始对颜色有分化反应。
A. 3个月
B. 4个月
C. 5个月
D. 6个月
6.下列属于社会领域的目标的是【】
A. 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感
B. 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
C. 能够用自己喜欢的方式来进行艺术表现活动
D. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美
7.某幼儿园在中班幼儿过集体生日时,拍了一组照片,效果相当好。一家蛋糕店老板恰好有机会看到这些照片,选了两张准备做宣传广告,幼儿园老师觉得这样的宣传有益无损,故非常乐意地奉送了两张照片。宣传画贴出后,孩子的父亲即向这位老板提出侵权的问题。该老师的做法侵犯了幼儿的【】
A. 名誉权
B. 肖像权
C. 人格尊严权
D. 身心健康权
8.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力,德国著名幼儿教育学家【】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具,称为“恩物”。
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 夸美纽斯
D. 第斯多惠
9.激发幼儿的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯可以【】
A. 经常抽时间与幼儿一起看图书、讲故事
B. 让幼儿背诵一定数量的诗歌、童谣
C. 幼儿阅读中遇到困难时,立即告诉幼儿答案
D. 只为幼儿提供一定数量的、有趣的童话书
10.以发生认识论为基础构建学前儿童教育观的是【】
A. 卢梭
B. 裴斯泰洛齐
C. 蒙台梭利
D. 皮亚杰
11.通过模仿现实社会中的某种情境,让幼儿扮演其中相应的社会角色,使幼儿表现出与该角色一致的社会行为的方法是【】
A. 强化评价法
B. 角色扮演法
C. 语言传递法
D. 讨论法
12.儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的【】
A. 广度
B. 稳定性
C. 分配能力
D. 范围
13.幼儿创作的图画形状开始复杂化、形状数量增加了,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义,说明其处于【】
A. 涂鸦期
B. 象征期
C. 概念画期
D. 写实期
14.幼儿园健康教育活动目标的制定要依据【】
A. 幼儿园要求
B. 幼儿水平
C. 家长要求
D. 课程水平
15.提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是【】
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 张宗麟
D. 陈鹤琴
16.下列几种游戏中,【】属于创造性的游戏。
A. 智力游戏
B. 体育游戏
C. 音乐游戏
D. 角色游戏
17.【】是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。
A. 夸美纽斯
B. 裴斯泰洛齐
C. 洛克
D. 福禄贝尔
18.“能清楚地说出自己想说的事”,这属于【】的目标。
A. 社会领域
B. 语言领域
C. 健康领域
D. 科学领域
19.【】是幼儿园课程的内容整合的重要方式。
A. 专门的学习活动
B. 生活活动
C. 游戏
D. 小组活动
20.舒特·戴森归纳的0—7岁儿童音乐能力发展的一般特点中,以下描述错误的是【】
A. 1—2岁儿童能自发地、本能地“创作”并唱歌
B. 2—3岁儿童开始模仿唱出听到的歌曲片段
C. 3—4岁儿童开始能感知旋律轮廓,可以培养绝对音高感
D. 4—5岁儿童能从简单的旋律或节奏模式中辨认出相同的部分
21.在幼儿园里我们经常看到,老师出示贴绒小鸭,问幼儿有几只鸭子,有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。
A. 中心记忆
B. 偶发记忆
C. 主观臆想
D. 客观臆想
22.缺锌会导致【】
A. 食欲减退
B. 夜盲症
C. 呆小症
D. 佝偻病
23.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【】
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
24.幼儿的主要思维形式是【】
A. 感觉运动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 辩证逻辑思维
25.【】提出了“学习个别差异理论”,并且著有《教育心理学大纲》一书。
A. 桑代克
B. 冯特
C. 卢梭
D. 福禄贝尔
26.举办幼儿园必须具有与保育、教育的要求相适应的【】
A. 园舍和教师
B. 园所和设备
C. 园所和教师
D. 园舍和设施
27.三岁以上幼儿每年体检一次,每【】测身高、视力一次。
A. 一个月
B. 三个月
C. 半年
D. 一年
28.幼儿阶段是儿童身体发育和【】极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要时期。
A. 心理发展
B. 机能发展
C. 社会适应
D. 情绪发展
29.幼儿园的教育内容是【】
A. 全面的、基础的
B. 全面的、启蒙的
C. 启蒙的、整体的
D. 整体的、活动的
30.我国近些年发展起来的,专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】
A. 学前班
B. 福利院
C. 早教中心
D. 托儿所
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