2022年吉林省吉林市龙潭区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年吉林省吉林市龙潭区幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.某幼儿园围绕“我长大了”组织了一系列教育活动。这种课程形态属于【】

A. 分科课程

B. 领域课程

C. 隐蔽课程

D. 单元主题课程

2.关于区域活动特点的描述不合适的是【】

A. 自由性

B. 自主性

C. 个性化

D. 指导的直接性

3.在课堂教学中，教师运用问题教学法启发学生思维时，应注意“眼观六路，耳听八方、听其言，观其行”，这主要是为了【】

A. 准确把握教学时机，发展学生的抽象思维

B. 得到及时的反馈，并作出相应的控制调节

C. 调动学生的积极性，发挥学生在课堂教学中的决定作用

D. 加大问题的深度和难度，充分跨越学生的最近发展区

4.幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是【】

A. 名词

B. 动词

C. 形容词

D. 数量词

5.活动教育观的理论依据是【】

A. 儿童语言学习系统理论

B. 三环学说

C. 完整语言理论

D. 认知与发展理论

6.幼儿园教师要恰当的解答幼儿的各种问题，这体现了幼儿教师劳动的特点是【】

A. 全面性和综合性

B. 示范性和长期性

C. 长期性和全面性

D. 游戏性和示范性

7.3—6岁儿童注意发展的显著特征是【】

A. 注意的发展开始受表象的影响

B. 注意的发展开始受语言的影响

C. 具有视觉偏好

D. 无意注意占优势地位，有意注意逐渐发展

8.一般情况下，【】幼儿能够结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

9.幼儿教育发展的规模和速度取决于【】

A. 经济发展水平

B. 社会政治制度

C. 社会文化

D. 环境因素

10.儿童离开托儿机构【】以上，应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。

A. 1个月

B. 6个月

C. 3个月

D. 4个月

11.一个调皮好动的孩子看到长满刺的仙人球时，如果你告诉他不要去碰，他可能转身就忘记你的告诫，但是如果他不小心被仙人球扎痛了手指，你再去叮嘱他，他一定会牢记住你的话。这是因为【】

A. 幼儿记忆以机械记忆为主

B. 幼儿记忆以无意识为主

C. 幼儿形象记忆效果高于词语记忆

D. 幼儿记忆的效果取决于事物典型特征

12.教师通过对幼儿绘画的分析来了解幼儿心理活动的方法是【】

A. 观察法

B. 谈话法

C. 作品分析法

D. 问卷法

13.一般而言，健康指人在身体、心理和【】方面的状态。

A. 个体适应

B. 人际交往

C. 自我调节

D. 社会适应

14.小班孩子喜欢玩平行游戏，所以老师给他们的玩具应该同种类的多一些。这遵循了幼儿园环境创设的【】

A. 经济性原则

B. 适宜性原则

C. 开放性原则

D. 幼儿参与原则

15.孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬。这是【】

A. 正面教育

B. 负强化

C. 惩罚

D. 消退

16.幼儿的语言能力是在【】的过程中发展起来的。

A. 交流和运用

B. 交流和想象

C. 交流和表演

D. 想象和运用

17.幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作的【】

A. 重要位置

B. 主要位置

C. 首位

D. 次位

18.能通过观察对比两组物体的多少是【】幼儿阶段的目标。

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—5岁

D. 5—6岁

19.幼儿经常进行穿珠子训练，不仅可以促进其小肌肉的发育，同时可以培养其注意的【】

A. 广度

B. 稳定性

C. 分配

D. 转移

20.“园本教研”的三要素是【】

A. 个人实践、同伴互助、专家示范

B. 个人反思、同伴互助、专家引领

C. 个人反思、同伴学习、专家引领

D. 个人反思、同伴互助、专家示范

21.幼儿园艺术教育的主要目标是【】

A. 发展幼儿艺术技能

B. 培养幼儿的艺述感受和表达能力

C. 丰富幼儿的艺术知识

D. 拓展幼儿的逻辑思维能力

22.《幼儿园教师专业标准》(试行)中，幼儿园教师专业标准的三个维度是专业知识、专业能力和【】

A. 师德

B. 专业理念与师德

C. 专业理念

D. 自身素养

23.《幼儿园教育指导钢要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是【】

A. 既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B. 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

C. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

D. 以上都是

24.在幼儿园主题活动中，下列不属于选择开发主题依据的是【】

A. 儿童的兴趣需要及其教育价值

B. 家长的兴趣需要

C. 从教育目标

D. 可调整的教育内容和资源

25.教师授课的声调要抑扬顿挫，既属于感觉的对比规律，也是为了唤起学生的【】

A. 无意注意

B. 有意注意

C. 有意后注意

D. 随意注意

26.【】是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测(即追踪)，找出心理发展过程的系统特点。

A. 横断研究

B. 纵向研究

C. 整体研究

D. 差异研究

27.儿童绘画心理发展中的图式初期在5—7岁。这是儿童【】思维发展最敏感时期。

A. 空间

B. 形象

C. 抽象

D. 逻辑

28.异物入眼的正确处理方法是【】 ①用力眨眼，利用泪水将异物带出 ②用手或手帕擦去异物 ③用温水或蒸馏水冲洗眼睛 ④翻开眼睛找到异物后用干净的棉签、纱布擦去

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

29.下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是【】

A. 粗细粮搭配

B. 米面搭配

C. 谷类和豆类搭配

D. 蔬菜五色搭配

30.社会性的核心内容是【】

A. 亲子关系

B. 同伴关系

C. 人际关系

D. 社会关系

......

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