2022年黑龙江省伊春市大箐山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年黑龙江省伊春市大箐山县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.“眼观六路，耳听八方”说的是【】

A. 注意的稳定性和范围

B. 注意的分配和集中

C. 注意的广度和分配

D. 注意的广度和集中

2.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在【】教养方式下形成的。

A. 放纵型

B. 专制型

C. 民主型

D. 自由型

3.幼儿园班级管理工作的组织与实施，主要包括【】 ①班级情况分析 ②对幼儿进行编组 ③合理规划幼儿活动空间 ④合理安排好幼儿在园时间 ⑤班级物品的安排 ⑥教师间要有明确的分工

A. ①②③④⑤

B. ①③④⑤⑥

C. ①②③④⑥

D. ②③④⑤⑥

4.【】构图是幼儿期水平最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

A. 多层并列式

B. 并列式

C. 遮挡式

D. 零乱式

5.表演区里，教师和幼儿共同制作和收集了各种各样的帽子、面具、头饰、假发、项链、衣服、裙子、乐器……这体现了材料投放的【】

A. 丰富性

B. 层次性

C. 自然性

D. 探索性

6.个性结构中最活跃的因素是指【】

A. 个性倾向性

B. 个性心理特征

C. 个性能动性

D. 个性独特性

7.科学教育的基本目标有三个【】

A. 科学态度、科学方法、科学精神

B. 科学知识、科学技能、科学精神

C. 科学知识、科学方法、科学精神

D. 科学知识、科学方法、科学习惯

8.在幼儿园里我们经常看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却答成鸭子是黄颜色的。这种现象是心理学中的【】现象。

A. 中心记忆

B. 偶发记忆

C. 主观臆想

D. 客观臆想

9.发展适宜性课程应该是【】

A. 分科性的

B. 综合性的

C. 适宜性的

D. 完整性的

10.2018年全国学前教育宣传月的主题是【】

A. 游戏点亮快乐童年

B. 我是幼儿园教师

C. 给孩子适宜的爱

D. 规范办园、科学保教

11.在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提出一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛，支持幼儿的游戏行为是【】

A. 间接指导

B. 直接指导

C. 语言指导

D. 平行指导

12.预防龋齿的最重要的措施是【】

A. 保持口腔卫生

B. 定期检查

C. 加强营养

D. 多晒太阳

13.下列幼儿数学学习活动中，不符合幼儿思维发展规律的是【】

A. 一个幼儿在完成“给棒棒排序”之前经历了12次失败，而且每次只要有一点错误就全部推翻重来。到后一阶段，孩子开始用逻辑解决问题：他每次找一根最短的(或者最长的)依次往下排，因为他知道，他每次拿的最短的棒棒一定比前面所有的长，同时必定比后面的短

B. 教师通过演示、讲解、总结，让孩子记住某个知识、规律、方法

C. 在学习“等分”这一内容中，幼儿从分饼(目测分)到分彩带(对折剪断分)再到用方形或圆形纸分(对折)。幼儿理解了“二等分“的原理、规律自然就能迁移出如何四等分、八等分

D. 在“数的分合”中，让孩子自己做实验：把吸管往杯中抛，看有多少根落在杯中，有多少根落在杯外(分)，做好记录。然后把杯里杯外的合起来看是不是总数(合)，重新再抛……这样幼儿通过操作、发现、总结、归纳出“数的分合”规律

14.孔子提出的“因材施教”符合幼儿个体身心发展的【】

A. 不平衡性的要求

B. 个别差异性的要求

C. 顺序性的要求

D. 互补性的要求

15.《幼儿园教育指导钢要(试行)》中指出：教育活动内容的选择应体现的原则是【】

A. 既符合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B. 既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展

C. 既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野

D. 以上都是

16.校园生活、班级人际关系、集体活动等等属于【】

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 空无课程

D. 狭义课程

17.幼儿园的环境创设主要是指【】

A. 购买大型玩具

B. 安装塑胶地板

C. 合格的物质条件和良好的精神环境

D. 选择较清净的地方

18.幼儿的攻击性行为【】

A. 不存在性别的差异，也没有年龄的差异

B. 不存在性别的差异，但有年龄的差异

C. 存在明显的性别差异

D. 存在性别差异，但不太明显

19.本周气温急剧下降，很多孩子患上了感冒，有些孩子还出现了发烧、咳嗽等症状，而平时很少生病的琪雅没有受到任何影响。这说明琪雅【】

A. 生长发育良好

B. 身体无缺陷

C. 身体对环境适应良好

D. 体能发育良好

20.对于方位，幼儿较难掌握的概念是【】

A. 前后

B. 上下

C. 里外

D. 左右

21.儿童移情能力的发展关键期是在【】

A. 2—3岁

B. 3—4岁

C. 4—6岁

D. 6岁左右

22.3—4岁幼儿连续看电视不超过多少分钟？【】

A. 15

B. 20

C. 25

D. 30

23.我国的教育目的是建立在【】基础之上的。

A. 唯物主义

B. 党的教育方针

C. 教育制度

D. 马克思关于人的全面发展学说

24.在教育心理学中，提出“最近发展区”观点的心理学家是【】

A. 维果斯基

B. 皮亚杰

C. 桑代克

D. 埃里克森

25.教师借助具体情境，通过开放性的问题及丰富多彩的材料，激发幼儿不断思考，主动探索。这属于师幼互动的【】策略。

A. 及时反思

B. 问题质疑

C. 启发思考

D. 推动深化

26.教师可以关注到每一个幼儿的个别差异，并对其因材施教的幼儿园教学活动组织形式是【】

A. 个别教学活动

B. 分组教学活动

C. 集体教学活动

D. 课堂教学活动

27.幼儿园课程以让幼儿获得【】为主。

A. 基础知识

B. 基本技能

C. 间接经验

D. 直接经验

28.提出“大自然，大社会是活教材”的教育家是【】

A. 陈鹤琴

B. 杜威

C. 蔡元培

D. 陶行知

29.不宜让幼儿拎提太重的东西是因为幼儿【】

A. 大肌肉群发育早，小肌肉群发育晚

B. 腕骨要到10岁左右才钙化完成

C. 骨头的韧性强，硬度小，易变形

D. 脊柱生理性弯曲尚未定形

30.提出“生活即教育”主张的教育家是【】

A. 陶行知

B. 杜威

C. 福禄贝尔

D. 陈鹤琴

......

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