一、单项选择题
1.正常情况下,幼儿户外活动时间每天不得少于【】小时。
A. 1
B. 2
C. 2.5
D. 3
2.1989年,国务院批准、国家教委颁发的第一个幼儿园教育法规是【】
A. 《幼儿园工作规程》
B. 《幼儿园管理条例》
C. 《儿童权利公约》
D. 《幼儿园工作规范》
3.教师素质的核心是【】
A. 专业能力
B. 职业道德
C. 工作态度
D. 政治思想
4.把儿童看作民族、社会或国家的财富,当作是未来的劳动力和兵源。这是【】的主要观点。
A. 新型社会主义儿童观
B. 个人本位儿童观
C. 建构主义儿童观
D. 社会本位儿童观
5.幼儿边给自然角的花朵浇水边说:“小花啊小花,你一定要快快地长大。”这是一种【】
A. 内部性语言
B. 外部性语言
C. 自我中心语言
D. 告知性语言
6.艺术是实施【】的主要途径。
A. 美育
B. 德育
C. 体育
D. 智育
7.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,【】或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。
A. 教师
B. 祖父母
C. 父母
D. 兄长
8.幼儿园上课的基本模式是【】
A. 上课
B. 户外活动
C. 游戏
D. 区域活动
9.根据皮亚杰对儿童道德的研究,前道德判断阶段为以下哪一个年龄段?【】
A. 0—3岁
B. 3—6岁
C. 6—9岁
D. 9—11岁以后
10.下列不属于幼儿前识字经验内容的是【】
A. 知道文字有具体的意义
B. 理解文字的功能及用途
C. 粗晓文字的来源
D. 掌握文字书写能力
11.下列【】不属于我国当前幼儿园与小学不衔接的原因。
A. 幼儿园与小学阶段的作息制度与生活管理不同
B. 社会及成人对幼儿园与小学阶段儿童的要求和期望不同
C. 幼儿园与小学都比较重视阶段性,而忽视阶段之间的过渡
D. 幼儿心理方面的精神负担重、心理压力大,人际交往紧张或焦虑
12.反映孔子教育思想的文献是【】
A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《礼记》
D. 《中庸》
13.幼儿智力游戏的组织和指导原则不包括【】
A. 选择和编制合适的智力游戏
B. 帮住幼儿建构规则意识
C. 培养幼儿的游戏策略意识
D. 教给幼儿游戏的策略
14.教师在设计和组织活动时,要特别注意把握好幼儿的【】,为幼儿提供适宜其发展需要的教学活动。
A. 心理发展特征
B. 身体发展特征
C. 性格特征
D. 最近发展区
15.问一个两三岁的儿童,“你们家有几个人?”“家里有爸爸、妈妈,还有我”,却说不出“一共有几个人”。说明这时的幼儿学习数学具有【】心理特征。
A. 从个别到一般
B. 从不自觉到自觉
C. 从具体到抽象
D. 从同化到顺应
16.在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、盥洗等是保育,只有上课才是学习的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值。这种认知违反了【】
A. 发挥一日生活的整体教育功能原则
B. 重视年龄特点和个体差异原则
C. 尊重儿童原则
D. 实践性原则
17.将活动贯穿于幼儿一日生活中,这里的活动是指【】
A. 游戏
B. 课程
C. 幼儿自选的活动
D. 保育、教育活动
18.从个体心理结构的维度看,学前教育目的的结构包括【】
A. 德智体美
B. 五大领域
C. 认知、情感、行为技能
D. 以上都是
19.贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是【】
A. 社会即学校
B. 生活即教育
C. 从做中学
D. 教、学、做合一
20.教师事先没有计划,在一日生活的真实场景中对随时随地发生的事件的观察是【】
A. 随机观察
B. 有意识观察
C. 有计划的观察
D. 专门的观察
21.幼儿园日常生活活动不包括【】
A. 劳动
B. 进餐
C. 盥洗
D. 过渡活动
22.为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不同规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动。这体现了材料投放的【】
A. 丰富性
B. 层次性
C. 情感性
D. 操作性
23.关于幼儿园音乐教育的主要特点,下列选项中不恰当的是【】
A. 幼儿园音乐教育是源于审美的情感教育
B. 幼儿园音乐教育是以学唱为主要方式的情感教育
C. 幼儿园音乐教育是以幼儿为主体的创造教育
D. 幼儿园音乐教育是丰富幼儿心灵的生活化教育
24.王老师在生活中遇到不愉快的事情后,常常心情不好,无故对幼儿发火。这反映了王老师【】
A. 具有反思意识
B. 缺乏专业知识
C. 缺乏心理调适能力
D. 缺乏沟通与合作能力
25.提出“大自然,大社会是活教材”的教育家是【】
A. 陈鹤琴
B. 杜威
C. 蔡元培
D. 陶行知
26.幼儿成长档案袋中幼儿唱歌的作品一般用【】的形式进行记录。
A. 原始作品呈现
B. 照片
C. 文字表述
D. 录音录像
27.幼儿发展的基础和源泉是【】
A. 上课
B. 游戏
C. 活动
D. 参观
28.儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的【】
A. 一般的、典型的、本质的心理特征
B. 一般的、稳定的、典型的心理特征
C. 本质的、一般的、可变的心理特征
D. 一般的、稳定的、本质的心理特征
29.幼儿的攻击性行为【】
A. 不存在性别的差异,也没有年龄的差异
B. 不存在性别的差异,但有年龄的差异
C. 存在明显的性别差异
D. 存在性别差异,但不太明显
30.幼儿测量身高的正确姿势是要让身体的【】三点靠在身高仪立柱上。
A. 脚跟、腰部、后脑勺
B. 小腿、臀部、后脑勺
C. 脚跟、臀部、肩胛间
D. 小腿、腰部、肩胛间
......
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