单选题
1.直观教学是通过具体动作的示范、图解、模型等将动作的过程显示出来,使学生了解动作的【 】
A. 结构—节奏—空间特征
B. 结构—时间—速度特征
C. 幅度—时间—空间特征
D. 结构—时间—空间特征
2.在一节体育课中,学生生理功能变化规律是【 】
A. 持续上升
B. 先下降后上升
C. 一直上升最后达到一个稳定状态
D. 先上升再稳定最后下降
3.体质测试中,下列不适合用来测试柔韧性的是【 】
A. 转肩
B. 引体向上
C. 转体
D. 坐位体前屈
4.儿童少年时期超负荷的运动量会使骨【 】
A. 加快生长
B. 过早骨化
C. 骨小梁重新配布
D. 骨密质增厚
5.关于跳绳,下列说法错误的是【 】
A. 单摇跳绳时,应注意上下肢的协调配合
B. 双摇跳绳时,应选择短的跳绳,腾空时注意蜷曲小腿
C. 跳长绳摇绳时,以肘关节为轴,控制节奏时以肩为轴
D. 跳绳对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度等身体素质有显著效果
6.当今体育教学评价中,更加重视的评价目的是【 】
A. 选拔、甄别
B. 选拔、发展
C. 甄别、激励
D. 反馈、激励
7.参加运动负荷较大,具有挑战性的体育项目,主要锻炼的意志品质是【 】
A. 坚韧性
B. 自觉性
C. 果断性
D. 自制性
8.肌肉在做等长收缩时,肌张力【 】外加的负荷阻力。
A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 不一定
9.早操、课间操等课外体育活动属于【 】
A. 全校性活动
B. 全年性活动
C. 班级性活动
D. 俱乐部活动
10.武术是以【 】为主要内容,以【 】为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。
A. 技击;功法、套路和搏斗
B. 套路练习;搏斗
C. 搏斗;套路练习
D. 套路和搏斗;技击
……
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