单选题
1.有利于教师因人而异和提出练习的不同教学要求和标准,更有利于因材施教,能激发学生体育学习积极性的分组形式是【 】
A. 能力分组
B. 兴趣分组
C. 友伴分组
D. 性别分组
2.人体的组织分四种基本类型,它们是【 】
A. 上皮组织、肌组织、骨组织、软骨组织
B. 脂肪组织、结缔组织、肌组织、神经组织
C. 肌组织、骨组织、结缔组织、神经组织
D. 上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织
3.在4×100米接力跑“下压式”传接棒的方法中,传棒人将棒【 】传到接棒人手中。
A. 由左向右
B. 由上向下
C. 由右向左
D. 由下向上
4.以描述攻防含义命名的太极拳动作名称是【 】
A. 云手
B. 白鹤亮翅
C. 下势独立
D. 双峰贯耳
5.由耐力项目的训练(有氧运动)引起的过度训练,运动员会表现出的症状是【 】
A. 兴奋、烦躁
B. 疲乏、淡漠
C. 多梦、易醒
D. 体重下降
6.运动系统由骨、骨连结和【 】组成。
A. 骨髓膜
B. 骨内膜
C. 骨外膜
D. 骨骼肌
7.根据儿童少年生长发育的基本规律,发育最快的系统是【 】
A. 心血管系统
B. 生殖系统
C. 呼吸系统
D. 神经系统
8.《学校卫生工作条例》规定,小学生每日学习时间(包括自习)不超过【 】
A. 6h
B. 7h
C. 8h
D. 9h
9.“飞人刘翔”是我国体育史上优秀的跨栏运动员之一。下列关于跨栏项目的说法,不正确的是【 】
A. 男子有110米跨栏跑
B. 女子有110米跨栏跑
C. 男子有400米跨栏跑
D. 女子有400米跨栏跑
10.在正式的篮球比赛中,如果参加正式比赛一方球员低于【 】人,则该队因缺少队员被判输。
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
……
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