单选题
1.在我国体育课程中的体育教学目标,通常可以分为认知、体能、技能和【 】四大领域。
A. 心理
B. 情感
C. 社会适应
D. 智能
2.在篮球比赛中,运动员在跑动中未接稳球,掉在脚上弹出去3米,此时该名运动员拿起球并开始运球进行比赛,该名运动员的动作属于【 】
A. 脚踢球违例
B. 带球走违例
C. 合法
D. 非法运球违例
3.排球上手传球没有缓冲来球力量的手指是【 】
A. 拇指
B. 食指
C. 中指
D. 小指
4.通过体育教学评价促使被评价对象形成继续努力或在以后的工作学习中改善不足之处,提高学习活动水平的动机或期望,这体现了教学评价的【 】原则。
A. 指导性
B. 科学性
C. 激励性
D. 全面性
5.维持人体生命和健康必需的营养素可分为蛋白质、脂类、糖类、【 】、维生素、水等几大类。
A. 植物化合物
B. 谷类
C. 矿物质
D. 乳类
6.有谚语说“腰如蛇形步赛粘”,形容的基本技法是【 】
A. 手法、眼法
B. 身法、步法
C. 精神、气息
D. 劲力、功夫
7.齐步走时,“1—2—1”口令的“1”应落在【 】
A. 左脚
B. 右脚
C. 指定脚
D. 任意脚
8.投篮技术由哪几个环节组成?【 】
A. 瞄准方法、抛物线、球的旋转
B. 技术动作、瞄准方法、抛物线、球的旋转
C. 技术动作、出手动作、抛物线、瞄准方法
D. 持球方法、瞄准点、出手动作、球的旋转、抛物线
9.在中长跑运动开始后不久,运动者常有呼吸困难、胸闷、头晕、心跳加速、肌肉酸软无力、动作不协调等反应,这是【 】
A. 疲劳现象
B. “极点”现象
C. 假稳定状态
D. 进入工作状态
10.【 】的应用特点包括练习过程不间断,一次练习的负荷时间相对较短,负荷强度相对较高,练习动作可以单一也可以多元。
A. 短时间持续训练法
B. 短时间重复训练法
C. 高强性间歇训练法
D. 递进分解训练法
……
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