单选题
1.研究显示,在运动后的【 】内,身体合成肝糖的效率最高。
A. 两小时
B. 两个半小时
C. 三小时
D. 三个半小时
2.在体育活动中,根据体育能力的差异,可以将学生大致分为【 】三个类型。
A. 学习优等生、学习一般生、学习学困生
B. 体育优等生、体育一般生、体育学困生
C. 训练优等生、训练一般生、训练学困生
D. 学习优等生、运动一般生、体育学困生
3.毛泽东同志于1917年在《新青年》上发表了【 】一文。
A. 《体育之经济》
B. 《体育之哲学》
C. 《体育之社会》
D. 《体育之研究》
4.由软骨基质、纤维和软骨细胞组成的是【 】
A. 骨组织
B. 软骨组织
C. 脂肪组织
D. 骨网状组织
5.适宜安排在课的后半部分进行的练习是【 】的循环练习形式。
A. 快速力量
B. 技术
C. 耐力
D. 速度
6.足球比赛中,运动员下列犯规行为不会被判罚红牌警告的是【 】
A. 犯有暴力行为
B. 用污言秽语或进行辱骂
C. 未得到裁判许可故意离开比赛场地
D. 经黄牌警告后,因犯规又被给予第二次黄牌警告
7.在我国体育课程中的体育教学目标,通常可以分为认知、体能、技能和【 】四大领域。
A. 心理
B. 情感
C. 社会适应
D. 智能
8.在徒手操动作教学中,教师常用的动作示范方式为【 】
A. 正面示范
B. 背面示范
C. 镜面示范
D. 侧面示范
9.体育游戏的特点是给所有参加者提供了获胜的可能与希望,并能在游戏活动中更好地挖掘人的潜能,这体现了体育游戏的【 】
A. 无效用性
B. 可选择性
C. 变通性
D. 竞争性
10.关于运动后的整理活动,下列说法错误的是【 】
A. 剧烈运动后如果骤然停止而不做整理活动,有可能会引起“重力性休克”
B. 整理活动有助于减少肌肉的延迟性酸痛
C. 整理活动有助于消除疲劳
D. 如果运动强度较小,可以少做或者不做整理活动
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