1.下列属于单乐章结构的乐曲体裁是【】
A. 交响曲
B. 奏鸣曲
C. 协奏曲
D. 交响诗
2.山东省有着形式多样,风格各异的地方戏曲、曲艺形式。下列具有山东特色的是【】
A. 昆剧、越剧
B. 山东快书、黄梅戏
C. 吕剧、五音戏
D. 茂腔、评剧
3.《乐记》是阐述【】音乐思想的著作。
A. 道家
B. 法家
C. 儒家
D. 墨家
4.【】认为音乐应当“回到巴赫”。
A. 新古典主义音乐
B. 表现主义音乐
C. 印象主义音乐
D. 民族主义音乐
5.下列不适合在音乐课日常教学中实施的评价方式是【】
A. 主题判断、演唱、演奏、创造
B. 聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演
C. 聆听、演唱、演奏、主题判断
D. 演唱、演奏、创造、表现
6.圆号属于西洋管弦乐器组中的【】
A. 铜管乐器组
B. 打击乐器组
C. 弦乐器组
D. 木管乐器组
7.宋代出现的大型娱乐场所集中地是【】
A. 勾栏
B. 瓦市
C. 神楼
D. 腰棚
8.音乐基本速度用语“Allegro”中文译为【】
A. 慢板
B. 小慢板
C. 小快板
D. 快板
9.普契尼的最后一部歌剧是【】,其中内容与古代中国有关。
A. 《茶花女》
B. 《弄臣》
C. 《绣花女》
D. 《图兰朵》
10.对学生的评价,教师应以描述性评价和【】评价为主。
A. 鼓励性
B. 批评性
C. 表扬性
D. 分析性
11.著名歌剧《黑桃皇后》的作者是【】
A. 柏辽兹
B. 柴可夫斯基
C. 舒曼
D. 瓦格纳
12.在古典主义时期,【】善于在交响曲中运用力度的对比。
A. 法国乐派
B. 威尼斯乐派
C. 那不勒斯乐派
D. 曼海姆乐派
13.下列哪一项不是确立音乐教学目标应遵循的原则【】
A. 行为主体必须是学生而非教师,音乐教学目标的确立必须是以学生为出发点
B. 行为动词应该是具体、明确、可测评的,不要抽象、空洞、笼统的词汇
C. 行为方式应该是灵活多样的,而不是单调乏味、缺少感情与活力的
D. 行为程度应当面向少数尖子生,而不是面向全体、面向大多数的最低标准
14.四大名旦指的是【】
A. 梅兰芳、程砚秋、荀慧生、尚小云
B. 梅兰芳、程砚秋、王瑶卿、尚小云
C. 梅兰芳、谭鑫培、程砚秋、荀慧生
D. 梅兰芳、谭鑫培、荀慧生、王瑶卿
15.和声小调式的导音上构成的七和弦是【】
A. 小七和弦
B. 半减七和弦
C. 减七和弦
D. 大小七和弦
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