1.呼麦是一种由一个人同时唱两个声部的歌唱艺术,它是我国【 】特有的。
A. 维吾尔族
B. 蒙古族
C. 鄂伦春族
D. 汉族
2.表示将基本音级升高两个半音的变音记号是【】
A. ♯
B. ♭♭
C. ×
D. ♭
3.《雨打芭蕉》是【】的经典曲目之一,该乐种在20世纪二三十年代达到顶峰,开始在全国流行。
A. 广东音乐
B. 江南丝竹
C. 四川清音
D. 福建南音
4.王老师在教学生歌剧《白毛女》中的《十里风雪》唱段中,将课室的窗帘拉上,灯关上,并利用投影仪上飘落雪花的画面及音乐,营造出风雪飘零的凄冷意境,从而充分发挥通感的作用,给学生创造一个声像俱全的视听环境,使学生置身于眼前的情景中,对唱段产生更深的理解与感言,这里王老师主要利用音乐教学设计原则中的【 】
A. 系统性原则
B. 人文性原则
C. 综合性原则
D. 情感原则
5.代表贝多芬创作高峰和总结的交响曲是【 】
A. 《第三交响曲》
B. 《第五交响曲》
C. 《第六交响曲》
D. 《第九交响曲》
6.下面关于少儿歌曲的表达不正确的【 】
A. 节奏鲜明、衬词多样是少儿歌曲歌词的基本特征之一
B. 少儿歌曲的曲调特点主要体现在旋律质朴、节奏简洁、速度适中、音域较宽
C. 少儿歌曲常见表现手法有比兴、比拟、排比、对比、设问、直叙、虚词、衬字等
D. 少儿歌曲演唱形式主要有齐唱、独唱、对唱、合唱等
7.属七和弦在和声大调与和声小调中的结构是【 】
A. 大小七和弦
B. 减小七和弦
C. 减七和弦
D. 小七和弦
8.在我国古代最早记载三分损益法的是【 】
A. 蔡元定
B. 荀勖
C. 京房
D. 管仲
9.下列选项对《义务教育音乐课程标准》(2011年版)中的课程内容描述不正确的是【 】
A. 表现包括演唱、演奏、识读乐谱三项内容
B. 音乐课程内容包括感受与欣赏、表现、创造、音乐与相关文化四个领域
C. 创造是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域
D. 音乐创造包括即兴音乐编创活动和运用音乐材料进行音乐创作尝试与练习
10.音乐片段随后以原来形式出现在同一声部的不同音级上被称为【 】
A. 模仿
B. 模进
C. 模型
D. 模拟
……
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