1.运用数理统计、多元分析等数学方法,从纷繁复杂的评价数据中提取出规律性的结论,这属于【】
A. 总结性评价
B. 质性评价
C. 定量评价
D. 诊断性评价
2.下列选项中,属于剪纸作品的特点的是【】
A. 造型洗练、夸张,线条明快
B. 有丰富的层次感
C. 强调色彩对比
D. 内圆外方
3.北魏后期,龙门石窟中最宏伟的洞窟是【】
A. 宾阳洞
B. 古阳洞
C. 莲花洞
D. 石窟寺洞
4.法国新古典主义画家大卫的作品【】,表达了作者对遇刺战友的崇敬。
A. 《苏格拉底之死》
B. 《马拉之死》
C. 《荷拉斯兄弟的宣誓》
D. 《塞内克之死》
5.教师运用谈话法的关键是【】
A. 精心设问、提好问题
B. 做好讨论前的准备工作
C. 指导好讨论过程
D. 及时总结讨论结果
6.一般写生时,强调眼睛要离开物体长度的【】倍以外,如果实际观察的事物非常高大,视点若仍保持平视,就应该退出物体高的【】倍以上。
A. 1;1.5
B. 1.5;2
C. 1.5;3
D. 2;3
7.《吉普赛女郎》是17世纪荷兰杰出的肖像画家【】的代表作。
A. 哈尔斯
B. 伦勃朗
C. 维米尔
D. 卡拉瓦乔
8.在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成【】和提高动手能力。
A. 设计意识
B. 审美意识
C. 探究意识
D. 应用意识
9.在拜占庭艺术中占有特殊地位的建筑装饰画是【】
A. 蛋彩画
B. 油彩画
C. 穹顶画
D. 镶嵌画
10.铜版画属于【】
A. 凸版画
B. 凹版画
C. 平版画
D. 孔版画
11.西方绘画朝向现代艺术发展的重要里程碑——毕加索立体主义时期的开山之作是【】
A. 《拿扇子的女人》
B. 《朝鲜的屠杀》
C. 《格尔尼卡》
D. 《亚威农少女》
12.创办了国立艺术院,主张以“美育代宗教”,奠定了中国现代美术教育基础的是【】
A. 徐悲鸿
B. 刘海粟
C. 陈独秀
D. 蔡元培
13.北京天坛属于【】建筑。
A. 庙堂
B. 园林
C. 宫殿
D. 民居
14.板书、板画是美术教师利用黑板书写演示的一种教学手段,其主要目的是【】
A. 把握教学环节和教学节奏
B. 帮助学生了解教学内容和教学重点
C. 突出教学方法和教学手段
D. 进行交流和教学反馈
15.有些课包含有结构的知识和独特的技能,教学目标是要求学生掌握这种知识和技能。对于这类课,则宜于采用【】
A. 以教师为中心的讲授策略
B. 师生互动策略
C. 多媒体辅助策略
D. 合作学习策略
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