学生以个人或集体合作的方式参与美术活动，激发创意，了解【】及其表达方式和方法。A.美术活动B.美术创造C.美术形式东汉时期，画像石分布地区扩大，形成四个中心区，下列选项中，表述有误的是【】A.山东、苏北、皖北区B.豫南、鄂北区C.重庆、西藏区《记忆的永恒》是二十世纪西班....

下列属于巴洛克建筑风格特点的是【】A.顺和、曲线、圆形B.怪诞、扭曲、不规整C.和谐、完美、崇高根据反思的主体，教学反思可分为自我反思和【】A.教学后反思B.横向反思C.集体反思东晋王羲之的《兰亭序》在书体上属于【】A.隶书B.行书C.楷书下列不属于色彩三属性的是【】A....

“把提香的色彩和米开朗基罗的形体结合起来”是【】的理想。A.乔尔乔涅B.委罗内塞C.卡拉瓦乔后印象派中，向往原始和自然生活的艺术家是【】A.塞尚B.高更C.梵·高油画《齐白石像》的作者是【】A.石鲁B.吴作人C.李桦美术课程具有实践性，学生在美术学习中运用传统媒介或【】....

教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生自主学习、【】和合作交流。A.接受性学习B.探究性学习C.机械性学习摒弃画家常用的工具、材料，常常把画布钉在地板上，用棍棒蘸上油漆，任其在画布上流淌，用“行动绘画”的画家是【】A.马格里特B.波洛克C.康定斯基下列选项中，不属于自....

下列印象主义画家及作品，对应正确的是【】A.德加《格尔尼卡》B.莫奈《睡莲》C.毕加索《自由引导人民》美术课程中，通过综合性的美术活动，引导学生主动探索，研究创造以及综合解决问题的学习领域是【】A.“造型·表现”B.“设计·应用”C.“综合·探索”在拜占庭艺术中占有特殊....

以下属于帛画的是【】A.《松岩楼阁图》B.《步辇图》C.《湖庄清夏图》艺术家在进行艺术创作时，往往要考虑到整体的效果，有时候会舍弃看似精妙而琐碎的细节或者影响整体效果的局部，这样更能保障整件作品的意境。“罗丹铲手”的故事是法国19世纪著名的雕塑家罗丹在创作【】时所发生的....

教师运用谈话法的关键是【】A.精心设问、提好问题B.做好讨论前的准备工作C.及时总结讨论结果以【】为依据，可以将艺术分为时间艺术（音乐、文学等）、空间艺术（绘画、雕塑等）和时空艺术（戏剧、影视等）。A.对艺术作品的感知方式B.艺术作品的物化形式C.艺术作品的存在方式将美....

下列选项中，不属于木刻版画制作的一般步骤的是【】A.漏印B.刻印C.画稿美术欣赏—审美评价—美育是一个发展渐变的过程，其核心内容和关键所在是【】A.美术欣赏B.审美评价C.美术创造明四家亦称为“吴门四家”，指中国画史上四位明代画家，四人各有所长，先后齐名。下列组合正确的....

中国太极图属于图形创意设计中的【】A.共生同构B.异影同构C.换置同构从摄影的功能出发，将摄影概括为新闻摄影、【】、艺术摄影等。A.社会文献摄影B.专题摄影C.风景摄影下列选项中，对美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是【】A.教学目标可以侧重多个角度B.教学目标设定尽量....

国画作品《货郎图》所属的朝代是【】A.南宋B.北宋C.元代敦煌莫高窟受到【】的影响。A.佛教B.道教C.伊斯兰教《石工》是19世纪法国现实主义画家【】的代表作品。A.莫奈B.柯罗C.杜米埃我国学校美术教育的历史始于【】A.清朝晚期B.民国初期C.改革开放以后东汉时期，画....