教师招聘考试真题:官方网站

美术专业

2020年海西蒙古族藏族自治州格尔木市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年海西蒙古族藏族自治州格尔木市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

我们对美术作品的意义和价值的判断,可以从许多角度进行,下面哪些判断角度是正确的?【】 ①品评式或品鉴式批评 ②心理学批评与社会学批评 ③伦理性批评 ④科学性批评 ⑤形式主义与历史性批评A.①③⑤B.①②⑤C.③④⑤在艺术创作过程中,人们创作的动力是【】A.感受B.想象C....

2020年文山壮族苗族自治州麻栗坡县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年文山壮族苗族自治州麻栗坡县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

奥运会奖牌上的图案原型来自雕塑家帕奥涅斯雕刻的胜利女神石像,该作品应该是【】A.浮雕B.圆雕C.透雕色彩的三个基本要素是【】A.暗度、亮度、色相B.明度、暗度、纯度C.色相、明度、纯度浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术,它将民间日常生活作为创作题材,主要通过【】的形式表....

2020年大连市甘井子区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年大连市甘井子区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

下面属于海派画家的是【】A.吴昌硕B.高剑父C.黄慎下列选项中,不属于中国“四大名绣”的是【】A.苏绣B.湘绣C.蜀绣敦煌莫高窟的《鹿王本生图》彩塑壁画,属于【】时期的作品。A.汉代B.秦代C.北魏造成篆刻艺术作品千变万化的核心因素是【】A.巧拙变化B.粗细变化C.穿插....

2020年齐齐哈尔市依安县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年齐齐哈尔市依安县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

唐代画家阎立本的代表作有【】A.《历代帝王图》B.《历代名画记》C.《庐山高图》先秦时代的青铜器按【】划分,大致可分为礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四大类。A.题材B.形状C.用途美术教师带领学生参观美术馆展览的艺术作品,让学生能在现场产生身临其境的感觉。这属于美术教....

2020年玉林市陆川县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年玉林市陆川县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

下列关于中国古代书法、绘画艺术的说法,不正确的是【】A.汉字发展为自觉的书法艺术始于魏晋时期B.顾恺之提出“以形写神”的绘画理论C.宋代文人画从注重写实变为更加注重意境米罗的超现实主义绘画具有鲜明的个人风格,其风格特点不包括【】A.简略B.忽视笔触C.奇思遐想著名建筑“....

2020年青岛市市南区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年青岛市市南区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

《捣练图》是唐代人物画家【】的经典之作。A.吴道子B.张萱C.阎立本下列不属于宋代山水画派画家的是【】A.李成B.郭熙C.黄公望对美术教学评价,以下观点不正确的是【】A.依据美术课程标准进行评价B.注重美术学习表现的评价C.采用多种评价方式评价美术作业年画是中国民间艺术....

2020年汕头市澄海区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年汕头市澄海区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

18世纪,欧洲美术占统治地位的是法国的【】A.拜占庭美术B.巴洛克美术C.古典主义美术根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与【】A.综合课B.欣赏课C.实践课安迪·沃霍尔作品最大的特征是【】A.挪用B.复制C.迁移我国最早赴欧美学习油画的画家....

2020年郴州市汝城县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年郴州市汝城县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

现代教学媒体以信息技术和网络技术为基础信息,具有【】特点。A.好玩、好听、拟人化和年轻化B.无线、视觉、信息化和现代化C.容量大、多媒体、智能化、虚拟化和网络化笔触是指作画过程中画笔在画面上留下的痕迹,笔触的审美效果不取决于【】A.画笔的特性B.画笔的大小、长短C.绘画....

2020年福州市连江县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年福州市连江县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

尼德兰风俗画形成于15、16世纪之交,并且受到人们的喜爱。其中【】为风俗画的创始人之一,他常常与风景画家帕提尼尔合作,由后者画风景,他画人物,开创了尼德兰风景画家与人物画家合画作品的先例。A.马苏斯B.博斯C.维登“线条粗犷,头大身小,构图饱满,左右对称”这种特征的年画....

2020年海南藏族自治州同德县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年海南藏族自治州同德县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

圆明园将园外西侧的玉泉山、玉峰塔和田园景色皆纳入视野之中以扩大景观范围,这是【】的造园手法。A.以小见大B.掇山掘池C.道法自然下列关于浪漫主义画派,说法错误的是【】A.注重艺术家的主观性和自我表现B.强调理性而非感性的表现C.重色彩、轻素描在课堂上,教师为了调动学生的....

最新评论

热门标签