教师招聘考试真题:官方网站

美术专业

2020年南阳市南召县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年南阳市南召县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

雕塑作品《和平少女》是由【】和程允贤合作完成的。A.齐白石B.潘鹤C.关山月观察身边的用品,初步了解形状与用途的关系,这是小学第一学段中【】学习领域的目标之一。A.“造型·表现”B.“设计·应用”C.“综合·探索”下列以冲刀和切刀为主要表现技法的美术门类是【】A.雕塑B....

2020年郑州市巩义市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年郑州市巩义市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

新课改强调,在美术教学评价中应体现出【】A.学生是认知活动的主体B.教师是教学活动的主体C.教师是教学活动的客体古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为【】之神。A.北方B.东方C.南方以下建筑和所在国家对应正确的一组是【】A.悉尼歌剧院——澳大利亚....

2020年鹤岗市南山区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年鹤岗市南山区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

《标志设计》一课拟让学生了解标志的分类与构成,下列不合适的教学行为是【】A.关注例题,讲解标志设计过程B.学生互相讨论、交流C.讲解中外标志发展历史以下【】是南宋画家梁楷的作品。A.《溪山行旅图》B.《庐山高图》C.《荷花水禽图》石膏几何形主要培养什么样的绘画观察方法?....

2020年山南市琼结县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年山南市琼结县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

被称为元代前期书坛领袖的是【】A.王蒙B.郑思肖C.吴镇唐代文化艺术在历史上达到一个顶峰,下列不属于唐代绘画成就的是【】A.《韩熙载夜宴图》B.《捣练图》C.《步辇图》李公麟的《五马图》的表现手法是【】A.写意B.工兼写C.泼墨下列哪一位艺术家首先创造“秀骨清像”的人物....

2020年塔城地区塔城市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年塔城地区塔城市中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

《拾穗者》作品中,画家从平凡的劳动中揭示【】的美好心灵。A.妇人B.知识分子C.劳动者教材应尽量适应具体的教学情境,具有【】A.可发展性B.可操作性C.时效性发源于西汉时期的陕西,用灯光照射兽皮或纸折雕刻的人物剪影来表现故事的民间艺术是【】A.布袋戏B.推戏C.皮影戏【....

2020年湛江市赤坎区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年湛江市赤坎区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

现藏于台北故宫博物院的北宋时期的山水画《早春图》的作者是【】A.郭熙B.张择端C.范宽“世界上海拔最高的宫殿”是指【】A.故宫B.布达拉宫C.白宫造成中西方绘画差别的主要原因是【】A.圆笔和扁笔的差别B.墨和彩的区别C.文化的区别《白瓷孩儿枕》出自【】A.建窑B.钧窑C....

2020年崇左市江州区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年崇左市江州区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

在“综合·探索”学习领域中“调查、了解美术与人类生存环境的关系,依据城镇或乡村的特征,考虑环保、居住、休闲、健身和景观等功能,设计社区未来发展规划图或创作模型,向社区展示,并接受公众的评估。”属于下面哪一学段的课程内容?【】A.第一学段B.第二学段C.第四学段赵延年是一....

2020年阿勒泰地区哈巴河县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年阿勒泰地区哈巴河县中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

在美术教学中,教师让学生根据传统节日的特征,调查和收集相关资料、确定主题,让学生选择各种材料、多种形式来设计创作作品、制作道具、布置节日场景、表演活动等。此活动是【】学习领域。A.“造型·表现”B.“设计·应用”C.“综合·探索”下列选项中,能代表山东潍坊木版年画的是【....

2020年杭州市下城区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年杭州市下城区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

【】常具有多义性、朦胧性,经常是只可意会不可言传,需要欣赏者反复领会、细心感悟。A.艺术语言B.艺术构思C.艺术创作教材有狭义和广义之分,其中狭义的教材指的是【】A.课程资源B.教科书C.教学参考书物体在光线的照射下会出现三种明暗状态,称“三大面”,即亮面、灰面、暗面。....

2020年新余市渝水区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷
2020年新余市渝水区中小学美术教师事业编招聘考试历年真题卷

印象主义以创新的姿态登上法国画坛,其锋芒是反对古典主义和【】A.现实主义B.象征主义C.未来主义美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和【】A.信息资源B.学校资源C.景观资源设计中形成视觉抽象类作品的基本视觉元素是【】A.光、色、形B.结构、透视、空间C.点....

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