1.色彩的冷暖对比能使色彩明快、活泼，红色的对比色是【】
A. 黄
B. 绿
C. 紫
D. 橙
2.我国近现代被授予“人民艺术家”称号，在诗、书、画、印各方面造诣都很深的画家是【】
A. 吴冠中
B. 石涛
C. 齐白石
D. 韩美林
3.“体验玩泥的乐趣，感受民间艺术的魅力，激发热爱与传承之情”，这一教学目标所属的维度是【】
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感、态度和价值观
D. 思维与情感
4.下列属于新课程标准确定的“造型·表现”学习领域的学习目标的是【】
A. 感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行制作活动
B. 感受自然美，初步形成审美判断能力
C. 进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果
D. 体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣
5.《无名女郎》是19世纪俄罗斯巡回画派的作品，其作者是【】
A. 克拉姆斯柯依
B. 罗丹
C. 透纳
D. 柯罗
6.在一定世界观、艺术观的指导下，对美术作品、作者和各种美术现象所作的分析研究与评价称为【】
A. 美术表现
B. 美术创作
C. 美术评论
D. 美术实践
7.美术课程强调学生在美术学习中自由抒发情感，表达个性和创意，增强自信心，养成【】
A. 审美意识
B. 良好习惯
C. 纪律意识
D. 健康人格
8.提出“美在民间永不朽”的是【】
A. 郭沫若
B. 齐白石
C. 张大千
D. 徐悲鸿
9.我国民间剪纸风格多样，江南剪纸的主要风格是【】
A. 粗狂朴拙
B. 天真浑厚
C. 玲珑剔透
D. 奔放雄壮
10.宋代画家王希孟作品《千里江山图》运用的透视方法是【】
A. 焦点透视
B. 散点透视
C. 平行透视
D. 成角透视
11.新印象主义绘画试图用【】科学的试验原理来指导艺术实践。
A. 力学
B. 光学
C. 电子学
D. 化学
12.美术课程根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和【】
A. 认知标准
B. 教学目的
C. 能力水平
D. 学习活动
13.《义务教育美术课程标准(2011年版)》强调“物以致用”思想的学习领域是【】
A. “造型·表现”
B. “欣赏·评述”
C. “结合·探索”
D. “设计·应用”
14.下列【】不是著名古罗马建筑。
A. 万神庙
B. 大角斗场
C. 凯旋门
D. 米兰大教堂
15.下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011年版)》中提倡的美术课程基本理念？【】
A. 面向全体学生
B. 激发学生兴趣
C. 关注文化与生活
D. 学习技能
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