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2022年河南省平顶山市宝丰县中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年河南省平顶山市宝丰县中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷 现代文阅读 我们的知识是有限的基于长期的经验,我似乎发现,人们...

2022河南省平顶山市宝丰县小学语文师招聘/编制考试历年真题试卷

 

现代文阅读

    我们的知识是有限的

基于长期的经验,我似乎发现,人们在认识事物时处于这种境地:知识愈浅薄的人,愈想夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得非常优柔寡断。

    从前有一人,生在一个人迹罕至的地方,但他天资颖慧,生性好奇。他喂养了许多鸟雀,饶有兴味地欣赏其啁啾,聊以自娱,他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地

叫出各种声音,都好听板了。一日晚间,他在家听到附近传来一种声音,十分悠扬,就臆断为一只小鸟,出去捕捉它。路上,遇见一位牧童,正在吹着一根木管,同时手指在上面按动着,忽而捂住某些孔眼,忽而放开,使木管发出了那种响声,宛然喈喈鸟语,不过发音方式迥然不同。他惊诧不已,并在好奇心驱使下,送给牧童一头牛犊,换取了那支笛子。他通过思索意识到:假使牧童未从此地路过,他将永远不会晓得,自然界有两种产生声音和乐音的方法。他决定离家出走,意欲经历一些其他奇事。翌日,当他经过一幢茅舍时,听见里面响着一种乐音,为了弄清是支笛子还是只乌鸦,他信步而入。只见一少年,正用拿在右手的一根弓,拉着绷在左手持着的一只木匣子上的几条筋,同时指头在筋上移动着;根本不必吹气,那件乐器就发出了各种悦耳的声音。此时他有多么惊愕,凡是像他一样具有智慧和好奇心的人,都是可想而知的。他偶然见识了这两种意想不到的产生声音和乐音之新法后,就开始相信自然界尚会存在其他方法。然而又令他感到十分奇妙的是,当他走进一座圣殿时,为了瞧瞧刚才是谁在奏乐,便往门后看去,发觉音响是在开门之际产生自门枢和铰链。另外一次,他兴致勃勃地走进一家酒店,以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦,但看见的却是有个人正用一只手指的指尖,敲着一只杯子的杯口,使它发出清脆的响声。可当他后来观察到,黄蜂、蚊子与苍蝇不是像鸟雀那样,靠气息发出断断续续的啼叫声,而是靠翅膀的快速振动,发出一种不间断的嗡嗡声时,与其说他的好奇心越发强烈了,毋宁说他在如何产生声音的学问方面变得茫昧了,因为他的全部阅历俱不足以使他理解或相信:蟋蟀尽管不会飞,但能用振翅而非气息发出那般和谐且响亮的声音。嗣后,当他以为除了上述发声方式之外,几乎已不可能另有他法时,他又知悉了各式各样的风琴、喇叭、笛子和弦乐器,种类繁多,直到那种含在嘴里、以口腔作为共鸣体、以气息作为声音媒介物的奇特方式而吹奏的铁簧片。这时他以为自己无所不晓了,可他捉到一只蝉后,却又陷入了前所未有的无知和愕然之中:无论堵住蝉口还是按住蝉翅,他都甚至无法减弱蝉那极其尖锐的呜叫声,而不见蝉颤动躯壳或其他什么部位。他把蝉体翻转过来,看见胸部下方有几片硬而薄的软骨,以为响声发自软骨的振动,便将它折断,要止住蝉鸣。但是一切终归徒然;乃至他用针刺透了蝉壳,也没有将蝉连同其声音一道窒息。最后,他依然未能断定,那鸣声是否发自软骨。从此,他感到自己的知识太贫乏了,问他声音是如何产生的,他坦率地说知道某些方法,但他笃信还会有上百种人所不知的、难以想象的方法。

    我还可以试举另外许多例子,来阐释大自然在生成事物中的丰富性,其方式在感觉与经验尚未向我们启示之时,都是我们无法设想的,即便经验有时仍不足以弥补我们的无能。故此,倘若我不能准确地断定彗星的形成之因,那么我是应当受到宽宥的,况且我从未声言能够做到这一点,因为我懂得它会以某种不同于我们任何臆度的方式形成。对于握在我们手心的蝉儿,都难以弄明白其鸣声生自

何处,因而对于处在遥远天际的彗星,不了解它的成因何在,更应予以谅解了。

    (意大利·伽利略著,刘黎亭译)

1.根据要求,只选择一项,把正确答案的字母序号填括号虽。

  (1)是什么引发了从前那个人对自然界声音和乐音的探究欲?(    )

A.鸟雀啁啾    B.牧童吹笛    C.圣殿奏乐    D.少年弹弓

(2)从前那个人对于哪一种声音的产生方法还不知道?(    )

A.蝉呜    B.蚊子叫    C.鸟语    D.蟋蟀啼

(3)作者举了一个什么事例来说明大自然在生成事物中的丰富性?(    )

  A.从前有个人探索了许多昆虫发声的原理。

  B.从前有个人研究了很多乐器发音的原理。

  C.从前有个人把昆虫发声和乐器发音作了比较研究。

  D.从前有个人探索了许多种声音的形成但不能穷尽。

(4)作者讲从前那个人的故事要告诉我们什么?(    )

  A.学识丰富反而越茫昧。

  B.不了解事物真相是能获得谅解的。

  C.我们的知识是有限的。

  D.我们要有探索未知世界的好奇心。

2.用一句话说明鸟儿和蟋蟀发声原理的不同。

 

3.简要回答:伽利略是物理学家、天文学家,读了这篇文章,你认为他会讲故事吗?为什么?(至少写出2个理由)

 

 

 

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