2024年山东省菏泽市成武县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.为了更好引导幼儿认识自然、扩大知识和发展能力，德国著名幼儿教育学家【 】在幼儿园教育实践中创制了一套供幼儿使用的活动玩具，称为“恩物”。
A. 赫尔巴特
B. 福禄贝尔
C. 夸美纽斯
D. 第斯多惠
2.焦虑—回避型依恋的儿童在游戏活动中容易【 】
A. 不愿与伙伴合作，带有破坏性
B. 探究兴趣浓厚，对游戏主动认真和专注
C. 对游戏不认真、不专注，并且缺乏乐趣
D. 喜欢与同伴合作进行游戏，情绪愉快
3.假定某幼儿园现任教师唐某故意放火危害公共安全，被依法判处有期徒刑，则其教师资格【 】
A. 可以保留
B. 自动丧失，且不能重新获取
C. 撤销，刑满后过三年可再获取
D. 缴销，刑满后过五年可再获取
4.幼儿认识空间方位的发展顺序是【 】
A. 上下、前后、左右
B. 上下、左右、前后
C. 前后、上下、左右
D. 前后、左右、上下
5.班杜拉的理论是【 】
A. 通过观察和模仿学习
B. 操作性条件反射是形成的主要方式
C. 幼儿天性本善
D. 采取有效的惩罚措施
6.幼儿午餐有两种选择，但是老师规定只能选择一种，小明两个不知道怎么选择，属于什么冲突【 】
A. 双避冲突
B. 双趋冲突
C. 趋避冲突
D. 多重趋避
7.为了保证正常保教工作的开展，保证教育质量，国家对幼儿园班级人数作了明确规定，幼儿园按年龄分班，一般3—4岁为小班，一个小班内的人数应为【 】人。
A. 25人
B. 30人
C. 35人
D. 40人
8.数学活动时，教师请幼儿按要求拿出几个珠子。这属于幼儿数学活动中的【 】
A. 口头数数
B. 按数取物
C. 按物点数
D. 说出总数
9.1991年9月4日，第七届全国人大常委会第21次会议通过了【 】
A. 《儿童权利公约》
B. 《儿童生存保护和发展世界宣言》
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》
D. 《禁止使用童工规定》
10.《儿童心理》是【 】在对自己的孩子进行系统观察和实验的基础上完成的，从研究目的和内容，研究手段以及影响来看，该书的出版可看作是科学儿童心理学诞生的标志。
A. 霍尔
B. 普莱尔
C. 达尔文
D. 格塞尔
11.“向幼儿家长汇报幼儿的学习情况和幼儿园的教育状况与发展规划”，这种家园合作的方式是【 】
A. 家长开放日
B. 家长学校
C. 宣传栏
D. 家长会
12.“染于苍则苍，染于黄则黄”，这用来说明【 】对人的成长和发展的影响是巨大的。
A. 颜色
B. 环境
C. 遗传
D. 物质
13.中国古代实施学前教育的基本形态是【 】
A. 私塾
B. 家庭教育
C. 蒙养院
D. 家庭教师
14.一个幼儿爱动、爱说，为了教育他，老师令其罚站40分钟。老师违反了【 】
A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 研究素养
15.学生享有的受教育权主要包括宪法规定教育年限权、学习权和【 】
A. 人格尊严权
B. 隐私权
C. 荣誉权
D. 公正评价权
16.下列属于儿童基础移位的动作有【 】
A. 走、跑、踢
B. 轴心动作，动态平衡
C. 投掷、踢、走
D. 走、跑、跳
17.《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出，大班(5-6岁)幼儿能够单脚连续向前跳【 】
A. 5米
B. 2米
C. 8米
D. 10米
18.幼儿科学探究的正确步骤是【 】
A. 交流—问题—猜测—实验—结论
B. 问题—猜测—实验—交流—结论
C. 问题—猜测—实验—结论—交流
D. 交流—猜测—问题—实验—结论
19.美国研究者波斯纳1989年提出的教师成长公式是【】
A. 经验+反思=教师成长
B. 经验+理论=教师成长
C. 经验+实践=教师成长
D. 实践+理论=教师成长
20.2021年4月，教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》对幼小衔接工作进行了规范和指导。其突出的亮点是【 】
A. 双向衔接
B. 纵向衔接
C. 能力衔接
D. 习惯衔接
21.学习迁移能力的形成依赖于教学，促进迁移的有效教学应该让幼儿能举一反三、触类旁通。幼儿教师在促进幼儿学习迁移的教学过程中，应做出的努力不包括【 】
A. 精心选择教学内容
B. 合理编排教学内容
C. 帮助幼儿寻找学习内容的相异因素
D. 合理安排教学程序
22.【 】的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代词“我”。
A. 1—2岁
B. 2—3岁
C. 3—4岁
D. 4—5岁
23.
“三八”节来临，小熊老师在生活区为小班幼儿投入了不同洞眼的扣子、珠子，粗细不同的各类绳线及妈妈们的画像、头饰等材料，供幼儿进行“装扮妈妈”用。幼儿很快便饶有兴趣地给自己的妈妈制作漂亮的项链、手链等节日礼物。这体现了小熊老师注重材料投入的【 】
①丰富性
②层次性
③探索性
④情感性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
24.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是【 】
A. 《大教学论》
B. 《世界图解》
C. 《理想国》
D. 《林哈德与葛笃德》
25.作为语言教育活动设计中最重要的一环，将对整个活动设计产生决定性影响的是【 】
A. 活动内容的选择
B. 活动结构的研究
C. 活动目标的制定
D. 活动过程的展开
26.下列属于中班幼儿在人际交往方面的典型表现的是【 】
A. 愿意与熟悉的长辈一起活动
B. 喜欢和长辈交谈，有事愿意告诉长辈
C. 有高兴的或有趣的事愿意与大家分享
D. 有问题愿意向别人请教
27.幼儿进食完毕后【 】
A. 30分钟内不得带领幼儿进行剧烈运动
B. 立即午睡
C. 带领小朋友们唱歌跳舞
D. 带领小朋友们做操
28.“教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于【】
A. 学前儿童科学教育的活动
B. 学前儿童科学教育的方法
C. 学前儿童科学教育的内容
D. 学儿科学教育的评价
29.游戏是一种活动，是通过一系列具体的行为来完成的，其中，由好奇心驱动，试图发现什么或寻求解决问题方案的游戏被称为【 】
A. 动作性游戏
B. 表现性游戏
C. 结构游戏
D. 探索性游戏
30.下列选项中，不符合幼儿园所建设的安全要求的是【】
A. 幼儿活动场所应设在9层以上
B. 依托学校等资源办园的，应设置相对独立的园所和活动场地
C. 幼儿园的建筑造型及室内设计应符合儿童特点
D. 幼儿园门外侧必须留有缓冲地带
......
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