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2024年山东省滨州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山东省滨州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,笑笑认为谁当老鹰应该由老师决定,不可以通过班级协商改变...

2024年山东省滨州市市直机关幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,笑笑认为谁当老鹰应该由老师决定,不可以通过班级协商改变。这说明笑笑的道德认知处于【】

A. 习俗阶段

B. 他律道德阶段

C. 前道德阶段

D. 自律道德阶段

2.穿着迷彩服的人在树林中不容易被发现,是因为干扰了观察者【】

A. 知觉的理解性

B. 知觉的选择性

C. 知觉的整体性

D. 知觉的恒常性

3.幼儿(人生)最早出现的认识过程是【  】,是其他认识过程的基础。

A. 感知

B. 记忆

C. 思维

D. 想象/注意

4.儿童的问题言语最丰富的时期是【  】

A. 4—5岁

B. 6—7岁

C. 1—2岁

D. 2—3岁

5.幼儿园和小学是相互衔接、相互呼应的两个教育阶段,做好幼小衔接,是实现基础教育高质量发展的关键。下列关于幼小衔接说法错误的是【】

A. 幼儿园大班要适当延长课堂时间

B. 幼儿园提前教授小学内容,能帮助幼儿提前适应小学学习

C. 从幼儿园入园开始就要注意为小学学习打下良好基础

D. 幼儿园阶段要注意培养幼儿的独立生活能力

6.智力测验测的是斯皮尔曼二因素理论中的【】

A. 特殊因素

B. 一般因素

C. 性格因素

D. 气质因素

7.下列不属于幼儿语言发展评价主要内容的是【  】

A. 语言运用能力

B. 语言发展水平

C. 语言表达流畅程度

D. 语言学习的情感态度

8.幼儿园建立“幼儿成长档案记录袋”,既能记录、评价幼儿的现有能力水平,又能了解幼儿的成长过程,这符合幼儿园教育评价中的【  】

A. 科学性原则

B. 尊重性原则

C. 全面性原则

D. 个性化原则

9.幼儿有一只兔兔毛绒玩具,幼儿看到其他毛绒玩具都叫兔兔,这是词义理解的什么现象?【】

A. 窄化

B. 精确化

C. 泛化

D. 多义化

10.消除幼儿身体疲劳,恢复大脑皮质层功能的主要形式是【  】

A. 运动

B. 休息

C. 睡眠

D. 进食

11.下列有关奥尔夫音乐学习过程的环节顺序,正确的是【】

A. 探索——模仿——即兴——创造

B. 模仿——即兴——探索——创造

C. 探索——即兴——创造——模仿

D. 即兴——探索——模仿——创造

12.根据舒特一戴森和加布里埃尔概括的0—7岁幼儿音乐能力发展的主要特征,2岁儿童能够【  】

A. 分辨响亮之声与柔和之声

B. 开始把听到的歌曲片段模仿地唱出

C. 感知旋律轮廓

D. 辨识音高、音区,能重复简单节奏

13.儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,再后是手部的精细动作。这属于【】

A. 整体到局部

B. 首尾定律

C. 近远规律

D. 大小规律

14.下面对幼儿园教师角色的描述错误的是【  】

A. 支持者

B. 合作者

C. 引导者

D. 传授者

15.关于学习教材、玩具数量设置,以10人左右使用的益智区为例,其玩具材料的种类最好有【  】

A. 10种

B. 15种

C. 20种

D. 25种

16.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的规定,幼儿园体育的重要目标是【  】

A. 发现体育人才(培养运动人才)

B. 鼓励幼儿获得比赛奖项

C. 训练运动技巧(训练技能)

D. 培养幼儿对体育活动的兴趣

17.下列关于儿童情绪的描述,不正确的是【  】

A. 认知是情绪产生的基础,同时情绪也会影响认知过程

B. 婴儿情绪的自我调节能力差

C. 婴儿最初的笑是没有社会意义的

D. 新生儿听见他人哭泣而哇哇大哭是移情的表现

18.情绪情感对幼儿发展的作用不包括【  】

A. 影响幼儿的身心健康

B. 激发、促进或延缓、抑制幼儿的认知活动

C. 影响幼儿的人际交往

D. 延缓幼儿的性征发育

19.“五指活动”是陈鹤琴对其“活教育”课程组织形式的形象表述,它体现了儿童生活的【】

A. 差别性

B. 整体性

C. 实践性

D. 创造性

20.习近平总书记一贯高度重视培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,明确要求坚持社会主义办学方向,把【  】作为教育的根本任务。

A. 培养素质人

B. 立德树人

C. 践行社会主义核心价值观

D. 培养学生

21.格赛尔提出的“成熟势力说”属于【  】的观点。

A. 教育决定论

B. 环境决定论

C. 经验决定论

D. 遗传决定论

22.有的个体言语能力强,有的个体操作能力强,还有的学习能力比较强。这表明了个体心理发展的【  】

A. 阶段性

B. 个别差异性

C. 方向性和顺序性

D. 不平衡性

23.教师在指导幼儿绘画的同时关注幼儿用眼卫生、坐姿等。这体现了幼儿教育的【  】原则。

A. 独立自主

B. 综合性

C. 活动性

D. 保教结合

24.在教育实践的动态发展过程中,教育评价必须连续不断地对教育活动的各个组成部分和各个构成要素进行全面的评价,综合地考虑幼儿园教育各个方面的因素,进行全面而连续一贯、持之以恒的评价。这是【  】评价原则的要求。

A. 目的性

B. 一致性

C. 全面性

D. 比较性

25.作为组成社会的基本细胞,家庭的社会功能主要体现为以下几方面:①繁衍后代功能;②经济功能;③教育功能;④休息娱乐功能等。下列选项中,正确描述家庭的社会功能的一项是【  】

A. ①②

B. ③④

C. ②③④

D. ①②③④

26.

下面属于化脓性中耳炎症状的是【  】

①剧烈耳痛②伴有呕吐、腹泻③闷胀感④视力模糊

A. ①④

B. ①②

C. ①③

D. ②④

27.【  】是指幼儿园定期或不定期地向家长开放,并邀请家长来园观摩和参观的活动形式,也是我国目前学前教育工作中最常用的一种形式。

A. 家长会

B. 家长学校

C. 家长委员会

D. 家长开放日

28.某幼儿园在规划户外轮胎区环境时,不但投放轮胎这一主材料,还投放了彩虹伞、梯子、木板、垫子等材料,让幼儿自主进行游戏探索。这体现了室外游戏环境规划的【  】原则。

A. 安全性

B. 遵循自然

C. 挑战性

D. 整体性

29.赵老师想通过画人物来测量班上儿童的社会性发展水平,于是他给每人一张白纸和一支铅笔,说:“请画出你们脑袋里想的一个人,并且不可以用橡皮擦。”可见,赵老师主要是采用【  】来对学前儿童社会学习进行观察。

A. 观察法

B. 谈话法

C. 投射法

D. 调查法

30.罗老师发现最近迟到的幼儿比较多,便请准时入园的幼儿分享不迟到的好办法,迟到的幼儿渐渐少了。罗老师采用的班级管理方法是【】

A. 规则引导法

B. 情感沟通法

C. 角色扮演法

D. 榜样激励法

......




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