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2024年山东省聊城市冠县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年山东省聊城市冠县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案1.幼儿在图画时,常常涂着涂着,突然发现自己涂画的痕迹与某物的外形相似于是想起来要画这一物...

2024年山东省聊城市冠县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.幼儿在图画时,常常涂着涂着,突然发现自己涂画的痕迹与某物的外形相似于是想起来要画这一物体,这说明该幼儿正处于【  】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 概念画期

D. 写实期

2.儿童开始用简单完整句进行表达的年龄是【  】

A. 1岁

B. 2岁

C. 3岁

D. 4岁

3.1632年,【  】出版了世界上第一本学前教育专著《母育学校》,在人类史上首次制定了6岁以下儿童详细的教育大纲。他遵循儿童的自然性原则,认为教育内容应由简到繁,从感觉训练到宗教信仰的培养,形成梯度,循序渐进;教育方法应简单灵活,易于操作;还对儿童的道德培养极为重视,内容有12项之多,从饮食起居一直到宗教礼仪,要求合理得当。

A. 凯洛夫

B. 西塞罗

C. 爱因斯坦

D. 夸美纽斯

4.下列哪项不是区域布局的常用策略?【  】

A. 干湿与动静分区

B. 固定与临时分区

C. 独立与整合分区

D. 年龄和性别分区

5.《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》第二十八条指出:完善学前教育教研体系。健全各级学前教育教研机构,充实教研队伍,落实教研指导责任区制度,加强园本教研、【  】,及时解决幼儿园教师在教育实践过程中的困惑和问题。

A. 年级教研

B. 区域教研

C. 领域教研

D. 乡镇教研

6.儿童自我意识发生的标志是【  】的出现。

A. 独立行走

B. “我”字

C. 语言

D. 思维

7.培养幼儿独立自主性的难点在于【】

A. 教师

B. 幼儿园

C. 家长

D. 幼儿

8.教师为幼儿选择歌曲时,首先关注的是曲调的【  】

A. 音域

B. 节奏简单

C. 旋律平稳

D. 结构短小

9.三岁可可看到花,跟妈妈说花很漂亮想摸一摸,不会弄疼他,体现皮亚杰认知发展理论前运算阶段【  】

A. 自我中心

B. 缺乏守恒

C. 思维不可逆

D. 泛灵

10.感官训练是蒙台梭利教学法的主要特点,通过训练增进幼儿的【】发展。

A. 经验

B. 认知

C. 情绪情感

D. 人格

11.在幼儿教师的专业素质中,【  】是首要的因素,它是幼儿教育的前提。

A. 爱心

B. 观察力

C. 组织能力

D. 与儿童沟通的能力

12.师生关系是教育活动中最重要、最基本、最经常、最能影响教师工作效率的人际关系。下列关于师生关系的表述中不正确的一项是【】

A. 师生关系体现在教育活动中

B. 师生关系通过师生多种交往形式而形成

C. 师生关系是由教师对学生管理所形成的学生对教师的顺从

D. 师生关系具有一定的互动性

13.教师将感兴趣的并认为有价值、有意义的行为和反应,以及表现观察对象个性的行为事件记录下来,供日后分析。这种观察方法称为【  】

A. 轶事记录法

B. 日记描述法

C. 实况详录法

D. 定时观察法

14.关注幼儿日常表现,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心;有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法,客观地、全面地了解和评价幼儿等,以上属于《幼儿园教师专业标准》,关于教师专业能力中的【  】领域的基本要求。

A. 支持与引导

B. 反思与发展

C. 沟通与合作

D. 激励与评价

15.黑猩猩即使有良好的人类生活条件,并接受精心的训练,其智力发展的最高限度也只能是人类儿童的水平,这说明对儿童心理发展起前提作用的因素是【】

A. 遗传素质

B. 生理成熟

C. 自然环境

D. 社会环境

16.下列现象属于正常心理机能发育迟缓的是【  】

A. 口吃

B. 夜惊

C. 梦魇

D. 暴怒发作

17.维果斯基认为儿童的自言自语体现了他们的【  】

A. 自我指导

B. 自我中心

C. 一般语言能力的发展

D. 社会性语言的发展

18.从小培养孩子良好的行为习惯非常重要,因为许多行为习惯属于【  】,一旦形成不易消退。

A. 情绪记忆

B. 形象记忆

C. 语词记忆

D. 运动记忆

19.科学精神的核心是【  】

A. 发展

B. 求真

C. 务实

D. 验证

20.幼儿对感兴趣的活动,注意力就比较集中,对其他不感兴趣的活动往往视而不见,听而不闻,它体现了幼儿大脑皮层活动特征的【  】

A. 优势原则

B. 镶嵌式原则

C. 动力定型

D. 非条件反射

21.视崖实验主要测查幼儿的【  】

A. 时间知觉

B. 大小知觉

C. 方位知觉

D. 深度知觉

22.在幼儿园里,老师将一些半成品的材料放在幼儿活动区,留给幼儿更多的操作和创作的空间,这符合材料投放的【  】特点。

A. 科学性

B. 丰富性

C. 层次性

D. 探索性

23.保护未成年人,应当坚持最有利于未成年人的原则。下列做法不正确的是【  】

A. 保护与管理相结合

B. 尊重未成年人人格尊严

C. 听取未成年人的意见

D. 给予未成年人特殊、优先保护

24.《幼儿园保育教育质量评估指南》指出,玩具材料种类丰富,数量充足,以【  】为主。

A. 低结构材料

B. 自制玩具

C. 智能玩具

D. 高结构材料

25.下列哪项属于幼儿具有初步阅读理解能力的表现?【  】

A. 对看过的图书,听过的故事能说出自己的看法

B. 反复看自己喜欢的书

C. 主动要求成人讲故事,读图书

D. 说话自然,声音大小适中

26.幼儿能独立穿鞋、穿袜子、扣纽扣是【】年龄阶段?

A. 2—3

B. 3—4

C. 4—5

D. 5—6

27.幼儿教师在进行教学活动时,能一边教学一边观察幼儿的反应并且能维持秩序。这体现的注意的品质是【  】

A. 注意的广度

B. 注意的分配

C. 注意的稳定性

D. 注意的转移

28.郭老师在好几天无人光顾的科学角内放上了放大镜,幼儿看见后,都跑了过来,于是科学角又活跃起来了。郭老师介入指导游戏的方法主要是【  】

A. 身体语言

B. 动作示范

C. 场地布置

D. 提供材料

29.下列情况中,不属于教师违反《中华人民共和国教师法》并应当承担责任的是【  】

A. 教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的

B. 故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的

C. 体罚幼儿,经教育不改的

D. 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的违法行为

30.下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是【  】

A. 按数取物

B. 给物说数

C. 唱数

D. 默数

......




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