2024年山东省临沂市沂南县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案
1.幼儿体育活动中运动量应安排适当，一般小班适宜【】分钟。
A. 5—10
B. 0—15
C. 15—20
D. 20—25
2.角色游戏过程中，教师介入时机不当的是【 】
A. 幼儿在游戏中出现问题或困难时
B. 当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时
C. 当游戏需要给予提升时
D. 当教育目标需要在游戏中完成时
3.科学儿童心理学诞生的标志是德国生理学家和实验心理学家普莱尔的著作【 】的出版。
A. 《教育心理学》
B. 《大教育论》
C. 《儿童心理》
D. 《儿童心理之研究》
4.游戏中，飞飞不遵守游戏规则时，同伴友好地进行提醒：“你这样欺负小动物是不对的，应该学会爱护小动物。”飞飞对提出的合理要求表示同意并说：“哦，是的，我应该学会保护小动物。”上述情景会发生在哪个年龄阶段的幼儿中？【 】
A. 0—3岁
B. 3—4岁
C. 4—5岁
D. 5—6岁
5.格尔曼和加利斯特尔认为，儿童的数数运动活动离不开5个基本，原则其中【 】是指能够理解数数过程中所数集合的最后一个物体数就代表这个集合的总数。
A. 固定顺序原则
B. 一一对应原则
C. 顺序无关原则
D. 基数原则
6.下列属于学前教育特殊原则的是【 】
A. 主体性原则
B. 整合性原则
C. 以游戏为基本活动
D. 发展适宜性原则
7.陈鹤琴提出了“活教育理论”，并建立五指活动课程，五指活动课程具体是【 】
A. 健康、社会、科学、艺术、语文
B. 体育、社会、科学、艺术、语文
C. 健康、社会、科学、艺术、文学
D. 体育、社会、科学、艺术、文学
8.在数学活动“乱七八糟的魔女之城”中，教师以富有挑战性的闯关游戏为主线展开教学活动，故事的内容是一位勇敢的公主要拯救她的好朋友小王子，在拯救王子的途中，公主遇到了各种各样的问题和难关。例如，要找到开门的钥匙，要帮助巨人涂脚趾甲，要修好桥才能过河。这重重险阻，都需要幼儿运用对规律的感知才能通过。教师采取的互动策略是【 】
A. 环境创设
B. 启发思考
C. 情境感染
D. 变换调整
9.计数能力的发展是一种【】的活动。①有目的；②有手段；③有结果；④有差异。
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
10.认为智力由语言智力、逻辑—数学智力、视觉—空间智力、认识自然的智力等八个方面构成，在每个个体身上的组合方式是多种多样的，每个人都有自己的独特之处，因而在评价学生时不能按照唯一的标准。这种智力理论是【 】
A. 智力群因素理论
B. 智力因素分析理论
C. 智力三维结构理论
D. 多元智能理论
11.儿童在某个时期最容易学习某种技能或者形成某种心理特征，过了这个时期，发展的障碍难以弥补，那么这个阶段我们称之为【 】
A. 危险期
B. 关键期
C. 转折期
D. 印刻期
12.在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意【 】
A. 20分钟
B. 5分钟
C. 7分钟
D. 10分钟
13.华生的系统脱敏实验,使幼儿产生恐惧感，受到了心理学家的批评，违背了心理学研究原则中的【】原则。
A. 客观性原则
B. 伦理性原则
C. 发展性原则
D. 系统性原则
14.根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿的健康认识，改变幼儿的健康态度，培养幼儿的健康行为，保持和促进幼儿身心健康的教育活动属于【 】领域的教育活动。
A. 艺术
B. 语言
C. 社会
D. 健康
15.幼儿一日生活要求动静交替，劳逸结合，这是符合大脑皮质活动的【 】
A. 动力定型原则
B. 优势原则
C. 镶嵌式活动原则
D. 抑制原则
16.男生【 】岁起进入生长发育正常的高峰。
A. 12—13
B. 13—14
C. 14—15
D. 15—16
17.《幼儿园保育教育质量评估指南》的评估指标中的保育与安全包括【】
A. 安全防护
B. 生活照料
C. 卫生保健
D. 以上都是
18.我国现代学校制度建设的基本任务不包括【】
A. 构建政府社会学校之间的新型关系
B. 完善中国特色现代大学制度
C. 完善中小学学校管理制度
D. 高中阶段教学继续多样化发展
19.由于观察到他人的行为受到表扬或惩罚，而使儿童也受到了相应的强化，这就是【 】
A. 直接学习
B. 直接强化
C. 观察学习
D. 替代强化
20.幼儿看见好看的花儿就想去摘，听到喜爱的音乐就手舞足蹈，说明幼儿的美感具有【 】
A. 创造性
B. 肤浅性
C. 行动性
D. 表面性
21.运动系统器官主要有骨骼、【 】、关节和韧带。
A. 肌肉
B. 脊柱
C. 心脏
D. 皮肤
22.幼儿社会领域的学习和发展的实质和根本落脚点在于【】
A. 认识自我
B. 关注群体
C. 关注他人
D. 社会化
23.家长以个别方式参与家园合作的方式有【 】 ①家长老师②家庭访问③家长会④家园联系册
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
24.幼儿的学习是直接经验式的，是通过与现实生活中大量的人、事物的作用，通过操作、交往参与探究获得知识、习得态度、体验情感、形成个性，这就要求幼儿园课程开设体现【】
A. 基础性
B. 生活性
C. 融合性
D. 潜在性
25.幼儿科学学习的核心目标中不包括【 】
A. 激发探究兴趣
B. 体验探究过程
C. 掌握科学理论知识
D. 发展初步探究能力
26.世界上没有两片一样的叶子，反映出儿童发展的【 】
A. 个体差异性
B. 阶段性
C. 一致性
D. 不平衡性
27.我国第一所官办学前教育机构创办于【】
A. 1903年武昌
B. 1923年南京
C. 1938年延安
D. 1949年北京
28.【 】是教师处理个人利益和社会整体利益关系时所必须遵循的根本指导原则。
A. 人格示范原则
B. 忠于人民教育事业原则
C. 依法执教原则
D. 乐教勤业原则
29.“幼儿”是【】岁的儿童，是一个年龄阶段的概念。
A. 0—3
B. 0—7
C. 3—6
D. 5—8
30.西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家是【 】
A. 亚里士多德
B. 柏拉图
C. 苏格拉底
D. 昆体良
......
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