一、单项选择题
1.2—3岁幼儿掌握的词汇中，数量显著增加的是【】
A. 名词
B. 动词
C. 形容词
D. 以上三者都是
2.跑的教学重点是腿脚动作，基本要求是【】
A. 步子小，落地轻
B. 步子大，落地轻
C. 步子小，落地重
D. 步子大，落地重
3.我国《幼儿园工作规程》规定，幼儿园一般为【】年制。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
4.某幼儿在玩游戏时摔跤了，鼻子被磕到流鼻血了。下列教师采取的措施不恰当的是【】
A. 出血量大时，应送往医院
B. 让幼儿头稍微向下低
C. 压迫止血，捏住鼻翼
D. 让幼儿仰头，使血不再流出来
5.幼儿语言实践的最佳途径是【】
A. 语言教学活动
B. 早期阅读
C. 游戏活动
D. 欣赏文学作品
6.《童蒙须知》的作者是【】
A. 王守仁
B. 颜之推
C. 朱熹
D. 张载
7.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的【】，作出处理。
A. 三十日内
B. 十日内
C. 十五日内
D. 二十日内
8.幼儿园的王老师让幼儿闭着眼睛听段纯音乐，然后让幼儿描述自己在听的过程中想到的事物。王老师这是利用【】培养幼儿的创造力。
A. 发散思维课
B. 创造故事课
C. 创造活动课
D. 创造技法课
9.根据幼儿心理发展特点，前读写阶段应主要完成的任务是【】
A. 严格要求
B. 培养读写兴趣
C. 指出缺点和不足
D. 尽可能多识字
10.儿童中心论的倡导者是【】
A. 柏拉图
B. 维果斯基
C. 洛克
D. 杜威
11.王老师在组织“6”的分解、组成活动时，为幼儿提供了小棒、积木和圆片等学具供其操作。王老师的做法体现的学前教育原则是【】
A. 保教合一的原则
B. 以游戏为主要目的
C. 教育的活动性和直观性原则
D. 生活化和一日活动整体性原则
12.幼儿园管理中兼具启发性、长期性、复杂多样性特点的方法是【】
A. 经济方法
B. 思想政治教育方法
C. 法律方法
D. 行政方法
13.以下急救措施中，不正确的是【】
A. 动脉出血时，用手指或手掌压住出血部位的上端
B. 骨折有伤口出血时，应先固定再止血和清洗创面
C. 开放型骨折时，不要将外露骨骼推入伤口
D. 伤肢固定时，应露出手指或趾尖，以观察血液循环情况
14.很多事情，幼儿都喜欢自己做，如果成人反对，他就发脾气。这说明该幼儿处于【】
A. 转折期
B. 最近发展区
C. 敏感期
D. 危险期
15.我国近些年发展起来的，专门以咨询、亲子活动等灵活方式为3岁学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为【】
A. 学前班
B. 福利院
C. 早教中心
D. 托儿所
16.在生日宴上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做【】
A. 再认
B. 识记
C. 回忆
D. 保持
17.各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校的合法权益，为学校提供【】
A. 制度保障
B. 安全保障
C. 经费保障
D. 卫生保障
18.某幼儿园的编内教师董某不仅迟到、早退，还体罚幼儿。园长对其进行了批评教育。但是该老师仗着自己怀孕依然我行我素。园长上报给教育主管部门将其解聘。该幼儿园的做法【】
A. 不正确，怀孕的教师不能被解聘
B. 不正确，编内教师不能被解聘
C. 正确，董某虽然怀孕了，但是有过错，该被解聘
D. 正确，幼儿园上报教育主管部门后有权解聘她
19.【】能促进视觉细胞内感光物质的合成与再生，促进生长发育，有利于提高机体免疫力，缺乏它会引起夜盲症。
A. 维生素B₁
B. 维生素C
C. 维生素D
D. 维生素A
20.户外活动中，某6岁儿童在滑梯上被人推动并快速地滑下来，导致其吓得大声哭喊，为此，幼儿园教师应【】
A. 查看该儿童是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下
B. 无需处理，让其自行解决
C. 马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰吓哭的儿童
D. 立刻制止该儿童的哭叫，力图尽快恢复秩序
21.美国儿童心理学家格赛尔设计的著名的儿童心理实验是【】
A. 视崖实验
B. 双生子爬楼梯实验
C. 守恒实验
D. 早期隔离实验
22.用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是【】
A. 陌生情境技术
B. 两难故事
C. 点红实验
D. 延迟满足实验
23.记忆包括三个基本环节，下列不属于记忆基本环节的是【】
A. 识记
B. 创造
C. 保持
D. 再现
24.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育家【】提倡恪守的信条。
A. 鲁迅
B. 蔡元培
C. 徐特立
D. 陶行知
25.幼儿根据《白雪公主和七个小矮人》的故事，分别扮演不同的角色，幼儿玩的游戏是【】
A. 角色游戏
B. 建构游戏
C. 表演游戏
D. 音乐游戏
26.某幼儿在遇到挫折时，对自己说“我能行的”“我会很勇敢的”，这是运用【】的方法来战胜挫折。
A. 自我鼓励
B. 加倍努力
C. 补偿
D. 合理宣泄
27.幼儿园课程评价从评价的功能和进行的时间上可以划分为【】
A. 形成性评价和总结性评价
B. 定性评价和定量评价
C. 内部评价和外部评价
D. 整体评价和局部评价
28.由于幼儿的自我评价具有依存性，幼儿园教育要贯彻【】原则。
A. 因材施教
B. 保教结合
C. 活动性
D. 正面教育
29.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】
A. 0—1岁
B. 1—1.5岁
C. 1.5—2岁
D. 1.5—2.5岁
30.关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期。已有研究表明，【】是学习书面言语的关键期。
A. 3—4岁
B. 2—3岁
C. 6—7岁
D. 4—5岁
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