一、单项选择题
1.我国近代第一个政府颁布并实行的学前教育学制是【】
A. 壬寅学制
B. 癸卯学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制
2.用于帮助幼儿巩固、消化所学内容的早期阅读活动的环节是【】
A. 幼儿自己阅读
B. 师幼共同阅读
C. 围绕阅读重点开展活动
D. 归纳阅读内容
3.亲子关系是一种【】
A. 血缘关系
B. 心理关系
C. 情感关系
D. 家庭关系
4.幼儿园应当设置高度不低于【】的围墙或其他实体屏障，实行封闭式管理。
A. 3米
B. 2米
C. 1.5米
D. 2.5米
5.幼儿园环境设备、橱柜无尖锐棱角；器材下有泡沫板等。这体现了幼儿园环境创设的【】原则。
A. 生活性
B. 参与性
C. 可变性
D. 安全性
6.家长以个别方式参与家园合作的方式有【】 ①家长老师②家庭访问③家长会④家园联系册
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
7.学前教育要严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向。这体现了学前教育的【】
A. 基础性
B. 公益性
C. 非义务性
D. 启蒙性
8.缺碘对儿童最严重的后果是会导致【】
A. 毛发脱落
B. 皮下出血
C. 肢体麻木
D. 智力低下
9.为了确保每一个孩子都能享有幸福的童年，联合国大会通过的《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》明确提出，【】是儿童的一项基本权利，社会有责任为儿童实现这项权利积极创造条件。
A. 受教育
B. 游戏
C. 被关爱
D. 被平等对待
10.从强调儿童的主体性出发，提出“教育即生长”的教育家是【】
A. 杜威
B. 陶行知
C. 乌申斯基
D. 马卡连柯
11.皮亚杰的“三山实验”表明，前运算阶段(2—7岁)的儿童【】
A. 一切以自我为中心
B. 没有获得客体永久性
C. 没有获得守恒概念
D. 认为一切事物都是有生命的
12.世界上第一个为母亲们开办“讲习会”的教育家是【】
A. 洛克
B. 欧文
C. 蒙台梭利
D. 福禄贝尔
13.教师的态度和【】应有助于形成安全、温馨的心理环境，言行举止应成为幼儿学习的良好榜样。
A. 情绪
B. 气质
C. 管理方式
D. 人格魅力
14.学前社会教育目标的制定必须以一定的社会培养目标、【】、以学前社会教育学科的发展为依据。
A. 幼儿家长的要求
B. 幼儿园的社会教材
C. 以幼儿的社会性发展水平
D. 幼儿园教师的教学水平
15.幼儿认为物体会浮起来是因为它想洗澡，球会从椅子上滚下去是因为它不愿意待在椅子上。这种判断是按【】进行的。
A. 直接的逻辑
B. 生活的逻辑
C. 客观的逻辑
D. 类比的逻辑
16.4—5岁儿童在活动中能保持有意注意【】
A. 3.5分钟
B. 10分钟
C. 20分钟
D. 20—25分钟
17.5—6岁的幼儿能通过实物操作或其他方法进行【】以内的加减运算。
A. 5
B. 10
C. 15
D. 20
18.开展艺术活动时，教师应注意幼儿在活动中的【】和态度的倾向，而不能仅关注其表现技能或艺术活动的结果。
A. 情绪体验
B. 情感体验
C. 想象创造
D. 大胆表达
19.以下不属于亲社会行为的是【】
A. 模仿
B. 分享
C. 助人
D. 合作
20.教师组织管理幼儿睡眠时，不适宜的做法是【】
A. 培养幼儿正确的睡眠姿势，纠正不良的睡眠习惯
B. 顾及幼儿对睡眠需要的差异性
C. 随时叫醒幼儿，以免遗尿
D. 注意环境的动态变化
21.用腋下表给婴幼儿测体温，表示发烧的度数是【】
A. 35℃
B. 36℃
C. 37℃
D. 38℃
22.当学校和托幼机构发现【】病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
A. 发热、皮疹
B. 腹泻、呕吐
C. 传染病或疑似传染病
D. 黄疸
23.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于健康领域的说法，下列表述错误的是【】
A. 教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
B. 密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力
C. 开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯
D. 用老师认为最科学的方式发展幼儿的基本动作，提高动作的协调性、灵活性
24.王老师带领班上的孩子在操场玩“老鹰捉小鸡”，这个游戏属于【】
A. 体育游戏
B. 角色游戏
C. 表演游戏
D. 创造性游戏
25.针对同伴关系中处于被拒绝地位的幼儿，幼儿教师的做法不恰当的是【】
A. 赞美其优点，加强其信心
B. 给予其机会表达自己，倾听他人感受
C. 给予其为班级服务的机会，并当众夸其良好的行为
D. 与其谈话，指出其不对并予以批评
26.儿童的小肌肉在【】时开始发展。
A. 3岁
B. 3—4岁
C. 4岁
D. 5—7岁
27.【】是指教师边讲解边用动作演示，或以实物模型来演示，具体形象地向幼儿传授有关健康的知识和技能，提高幼儿健康知识水平的方法。
A. 动作与行为练习法
B. 情景表演法
C. 讲解演示法
D. 感知体验法
28.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师个人修养的要求是【】
A. 善于自我调节情绪，保持平和的心态
B. 具有团队合作精神，积极开展协作与交流
C. 尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益
D. 重视幼儿的身心健康，将保护幼儿生命安全放在首位
29.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，学前教育的发展任务是【】，重点是【】
A. 大力发展学前教育、发展贫困地区学前教育
B. 全面发展学前教育、发展中西部学前教育
C. 普及学前教育发展、贫困地区学前教育
D. 基本普及学前教育、发展农村学前教育
30.幼儿在弦乐齐奏《野蜂飞舞》的音乐声中，纷纷说出自己的感受：“是旋风，又像龙卷风，是打仗追击，我听着像是一群蚊子嗡嗡的叫……”教师却说：“你们都没说对，是野蜂，乐曲的名字叫《野蜂飞舞》。”教师的错误之处在于【】
A. 没有为幼儿创设丰富的物质环境
B. 没有引导幼儿关注事物的外在形式
C. 没有注重幼儿的自主感知、想象与感受
D. 没有创设问题情境
......
参考答案更多资料请联系微信：10620696
推荐会员套餐复习资料：
1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)
2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)
3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记
4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总
5.幼儿案例分析活动设计专项训练
6.幼儿教师招聘考试历年真题大全
7.幼儿教师招聘客观题专项训练
本人从事幼儿教师招聘编制考试工作10年以上，总结和整理了一套比较完整的幼儿教师招聘考试试题和资料，该资料来自各地的幼儿教师编制招聘考试历年真题考试试卷中，再加上我们老师团队的整理和各种渠道得来的资料。内容可以说十分精炼，可谓是一份不可多得珍贵的教师招聘考试宝典资料，所有资料含有答案。在各地教师招聘考试中出现率非常高，适合教师招聘、编制、特岗、进城、职称等考试。如果需要可以联系本人微信：10620696
你可知道——别人用这个资料就考过关了！
你可知道——整理这个资料需要花多少精力！
你可知道——可以为你节约多少时间！
你可知道——有了这个资料可能给你带来什么！
你可知道——没这个资料你可能失去什么？