一、单项选择题
1.《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师专业知识方面的要求不包括【】
A. 了解幼儿在发展水平、速度与优势领域等方面的个体差异，掌握对应的策略与方法
B. 了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜的对策
C. 了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法
D. 具有良好职业道德修养，为人师表
2.【】是定势影响迁移的一个典型例证。
A. “量杯”实验
B. 双生子爬梯实验
C. 印刻实验
D. “视崖”实验
3.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的【】，作出处理。
A. 三十日内
B. 十日内
C. 十五日内
D. 二十日内
4.幼儿主动与外部环境相互作用最重要的方式是【】
A. 游戏
B. 交往
C. 活动
D. 游玩
5.《幼儿园管理条例》适用于招收【】以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。
A. 4周岁
B. 3周岁
C. 2周岁
D. 5周岁
6.学前儿童的发展是通过【】
A. 对物体的操作和与人的交往而发展的
B. 聆听教师的讲授知识而发展的
C. 观察教师的操作过程而发展的
D. 观看电视频道节目而发展的
7.全日制幼儿园的全园教职工与幼儿的配备比例为【】
A. 1：7—1：9
B. 1：11—1：13
C. 1：5—1：7
D. 1：84：10
8.【】是儿童最早掌握的几何形状。
A. 圆形与三角形
B. 圆形与正方形
C. 正方形与长方形
D. 三角形与正方形
9.“能以匍匐、膝盖悬空等多种方共钻爬”是【】幼儿动作发展的典型表现。
A. 3—4岁
B. 4—5岁
C. 5—6岁
D. 6—7岁
10.我国教育学家陈鹤琴的《儿童心理之研究》一书中主要的研究方法为【】
A. 实验法
B. 观察法
C. 调查法
D. 作品分析法
11.认为儿童出生时其精神是一块白板的思想家是【】
A. 夸美纽斯
B. 皮亚杰
C. 卢梭
D. 洛克
12.在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是【】
A. 幼儿园课程是活动
B. 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C. 幼儿园课程是幼儿教材
D. 幼儿园课程是各种活动的总和
13.下列关于幼儿记忆的年龄特征的表述，不正确的是【】
A. 记得快忘得也快
B. 容易混淆
C. 语词记忆占优势
D. 较多运用机械记忆
14.幼儿自由活动时，明明将欣欣推倒在地，欣欣的头磕破了。陈老师发现后，马上将欣欣扶起来送保健室。应对欣欣的伤承担直接责任的是【】
A. 欣欣监护人
B. 明明监护人
C. 园长
D. 陈老师
15.由于幼儿是以自身为中心判断左右空间方位的，所以教授幼儿动作时最好做【】
A. 正面示范
B. 镜面示范
C. 反面示范
D. 背面示范
16.对幼儿进行发展评价的主体是【】
A. 家长
B. 社会
C. 教师
D. 教育机构
17.不适合幼儿园饲养的动物是【】
A. 宠物狗
B. 蜗牛
C. 蝌蚪
D. 金鱼
18.全日制幼儿园每班配备【】
A. 2名专任教师和1名保育员
B. 2名专任教师和2名保育员
C. 1名专任教师和2名保育员
D. 1名专任教师和1名保育员
19.以下不属于社会领域教育内容的是【】
A. 社会环境
B. 人际关系
C. 社会行为规范
D. 文学作品
20.在教育教学细节中做到尊重幼儿的个别差异应该【】
A. 对幼儿一视同仁，一样要求
B. 辩证地看待幼儿的优缺点，不绝对化
C. 在幼儿之间进行横向的比较与学习
D. 不同的幼儿犯了同样的错误，不考虑动机与原因
21.文文刚上小学时，常常忘记抄写老师布置的作业题，说明文文需要增加的是【】
A. 交往意识
B. 规则意识
C. 合作意识
D. 任务意识
22.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排上下班时间等，主要是为了【】
A. 幼儿园创收
B. 补偿教育
C. 增加幼儿园知名度
D. 服务社会
23.德国心理学家【】最早对遗忘现象做了比较系统的实验研究，得出的结论是：遗忘是有规律的选忘的进程是不均衡的。
A. 艾宾浩斯
B. 巴普洛夫
C. 夸美钮斯
D. 赫尔巴特
24.决定学前教育发展速度和趋势的主要因素是【】
A. 国家的方针政策
B. 国家的政治制度
C. 国家的经济发展水平
D. 教育部政策
25.俗话说“童言无忌”，从儿童心理学的角度看这是【】
A. 儿童心理落后的表现
B. “超常”的表现
C. 符合儿童年龄特征的表现
D. 父母教育不当所致
26.下列属于晨、午、晚间检查内容的是【】
A. 量体重
B. 查视力
C. 测血压
D. 看精神
27.幼儿眼望天上的云彩，嘴里不停地说：“那是马，那是狗……”这是幼儿的【】
A. 幻象
B. 再造想象
C. 无意想象
D. 有意想象
28.古代教育家韩愈曾提出过教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。这说明教师职业道德中的【】
A. 以身作则、为人师表
B. 职业信念
C. 师爱
D. 学而不厌、诲人不倦
29.“老子打儿子”被认为是天经地义，是家庭的私事，别人无权干涉。这是下列哪一种儿童观的典型表现？【】
A. 儿童是私有财产
B. 儿童是有罪的
C. 儿童是小大人
D. 儿童是白板
30.教师在设计“好玩的沙子”教育活动方案时，提出的目标之一是“玩完沙子后，能将材料工具放回原处，并能主动洗手”。这体现了活动目标的【】
A. 情感、态度
B. 知识、技能
C. 能力、习惯
D. 品德、智力
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