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2022年山西省吕梁市兴县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年山西省吕梁市兴县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷一、单项选择题1.社会教育主题方案架构的基本思路是【】A. 认知—体验—学...

2022年山西省吕梁市兴县幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.社会教育主题方案架构的基本思路是【】

A. 认知—体验—学习—实践—积累

B. 认知—体验—实践—积累—迁移

C. 学习—体验—实践—积累—迁移

D. 学习—体验—实践—迁移—积累

2.幼儿游戏时,教师观察的内容主要包括环境、幼儿等方面,其中对幼儿的观察包括对【】和幼儿游戏水平的观察。

A. 幼儿游戏中的行为

B. 幼儿游戏场地

C. 幼儿游戏材料

D. 幼儿游戏主题

3.不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于【】所含色素的不同决定的。

A. 虹膜

B. 巩膜

C. 脉络膜

D. 角膜

4.关于学前儿童无意想象的特点不正确的是【】

A. 想象无预定目的

B. 想象主题不稳定

C. 想象内容零散、无系统

D. 以想象的最终目的为满足

5.培养幼儿良好的排便习惯,每次坐便盆时间一般为【】

A. 5—10分钟

B. 15分钟

C. 20分钟

D. 30分钟

6.儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因。这表明【】

A. 身体发展决定心理发展

B. 心理发展影响身体发育

C. 身体发育影响心理发展

D. 心理发展决定心理发育

7.教师职业道德评价的一般标准是【】

A. 至善标准

B. 真假标准

C. 美丑标准

D. 善恶标准

8.小班幼儿兴趣爱好多变,大班幼儿则开始形成较稳定的个性倾向,这说明儿童心理发展的趋势是【】

A. 从简单到复杂

B. 从具体到抽象

C. 从被动到主动

D. 从不稳定到稳定

9.课程的内容选择应注重儿童的生活环境,以大自然和大社会为中心,体现了【】的思想。

A. 张雪门的行为课程

B. 陈鹤琴的活教育理论

C. 陈鹤琴的五指活动课程

D. 陶行知的生活教育理论

10.儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参加学习行为的表现,一般称作【】

A. 思想

B. 认知

C. 情感

D. 问题行为

11.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园,在幼儿园的楼梯上,每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫,右边是向上的小脚丫,左边是向下的小脚丫,用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【】

A. 熟识的标记帮助幼儿遵守常规

B. 游戏帮助幼儿熟悉常规

C. 儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规

D. 外在奖励机制巩固常规

12.如果儿童出现口吃,开始发展的年龄一般是【】

A. 1—2岁

B. 2—3岁

C. 3—4岁

D. 4—5岁

13.能正确辨认熟悉的音乐作品的情绪、性质,感知作品中细节部分,区别不同类型的作品。这是【】幼儿音乐欣赏能力发展的特点。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

14.幼儿体育活动的活动量取决于体育活动的【】、密度和时间三个因素的综合情况。

A. 场地

B. 材料

C. 准备

D. 强度

15.在阅读理解能力中,幼儿会看画面,能根据画面说出【】有什么,发生了什么事。

A. 语言和图案

B. 图中

C. 作品内容

D. 图案

16.主张心理发展“连续性”的心理学家是【】

A. 皮亚杰,弗洛伊德等

B. 华生,班杜拉等

C. 埃里克森,皮亚杰等

D. 弗洛伊德,埃里克森等

17.幼儿园教育活动为幼儿提供或创设新奇、多变的环境与材料,能满足幼儿的好奇心,激发幼儿的探索欲,体现了幼儿园教育活动的【】

A. 整合性

B. 趣味性

C. 生活性

D. 动态性

18.人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明,这说明儿童心理发展特征的【】

A. 延续性

B. 多变性

C. 稳定性

D. 可变性

19.一个热情豪爽的孩子,无论在家里,还是在幼儿园都表现出这种品质。这说明幼儿的个性具有【】

A. 稳定性

B. 独特性

C. 整体性

D. 社会性

20.对幼儿进行发展评价的主体是【】

A. 家长

B. 社会

C. 教师

D. 教育机构

21.“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等生活教育理论,是【】教育思想的精髓。

A. 陈鹤琴

B. 张宗麟

C. 陶行知

D. 夏丏尊

22.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的任务是:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育,促进其【】

A. 身心和谐发展

B. 身体健康发展

C. 身心尽快发展

D. 个性化发展

23.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧捏住,这是新生儿的【】

A. 怀抱反射

B. 抓握反射

C. 觅食反射

D. 吸吮反射

24.幼儿开始出现内部言语是在【】

A. 3岁左右

B. 4岁左右

C. 5岁左右

D. 6岁左右

25.下列选项中不属于托儿所保教任务的是【】

A. 培养幼儿的生活习惯

B. 对幼儿进行适宜的艺术陶冶

C. 教幼儿认识简单的字

D. 发展幼儿的语言能力

26.教师应提供纸张让3岁幼儿自由涂抹。这是因为该阶段幼儿美术发展所处的时期是【】

A. 涂鸦期

B. 象征期

C. 概念期

D. 造型期

27.大一班李老师在组织幼儿进入区域活动前,先请幼儿自行商量游戏内容,游戏玩法及规则,并用图画的方式将其表达出来,这是发展幼儿【】能力的做法。

A. 前书写

B. 前阅读

C. 书写

D. 阅读

28.【】是对客观事物延续性和顺序性的反映。

A. 感觉

B. 知觉

C. 时间知觉

D. 运动知觉

29.全日制幼儿园每班配备【】

A. 2名专任教师和1名保育员

B. 2名专任教师和2名保育员

C. 1名专任教师和2名保育员

D. 1名专任教师和1名保育员

30.为保证教育质量和正常教育工作的开展,《幼儿园工作规程》对幼儿园不同年龄班、人数做了明确规定。其中大班人数不超过【】

A. 25人

B. 30人

C. 35人

D. 40人

......


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