一、单项选择题
1.矫正幼儿习惯性阴部摩擦的最佳方法是【】
A. 消退法
B. 系统脱敏法
C. 强化法
D. 转移注意法
2.根据布卢姆的智力发展曲线，4岁时，儿童智力已发展了约【】
A. 200%
B. 50%
C. 80%
D. 92%
3.3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说：“它不乖。”这反映了天天的认识【】
A. 受自我中心的影响
B. 带有模仿性，缺乏有意性
C. 处于不分化的混沌状态
D. 初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系
4.《3—6岁儿童学习与发展指南》的目标部分分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段【】幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了幼儿学习和发展的具体方向”。
A. 前期
B. 中期
C. 末期
D. 早期
5.林老师在树上挂了不同高度的小铃铛，让幼儿跳起触摸。其使用的练习方法是【】
A. 重复练习
B. 条件练习
C. 完整练习
D. 分解练习
6.我国陈鹤琴倡导的教学法为【】
A. 中心综合法
B. 完整教学法
C. 分科教学法
D. 整个教学法
7.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出的特点是【】
A. 社会交往的积极性很差
B. 既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C. 长相难看衣着陈旧，不爱干净
D. 精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击性行为
8.对幼儿进行语言教育既要考虑幼儿的原有知识经验，又要【】
A. 考虑幼儿的兴趣
B. 达到预定教育要求
C. 注意思想品德教育的要求
D. 注意教育方法
9.全面促进幼儿素质的和谐发展是幼儿教育的中心任务。这就要求幼儿园教育内容具有全面性和启蒙性，五大领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿【】等方面的发展。
A. 健康、语言、社会、科学、艺术
B. 情感、态度、能力、知识、技能
C. 认知、情感、意志、个性、自我意识
D. 需要、动机、兴趣、理想、信念
10.幼儿园教研活动的执行层是【】
A. 教研组层
B. 园长层
C. 教师层
D. 年级组层
11.在儿童的触觉中，对心理发展作用最大的是口腔触觉和【】触觉。
A. 皮肤
B. 舌头
C. 手
D. 牙齿
12.目前，我国教师属于【】
A. 国家公务员
B. 自由职业者
C. 专业人员
D. 公职人员
13.全面发展教育由德、智、体、美、劳构成，它们相互依据，相互促进，相互制约，其中起灵魂和统帅作用的是【】
A. 智
B. 体
C. 劳
D. 德
14.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于【】的控制之下。
A. 教育者
B. 保育员
C. 园长
D. 社会
15.教育活动中所传递的信息是【】
A. 教育影响
B. 教育物质资源
C. 教育内容
D. 教育途径
16.指导家长委员会工作的是【】
A. 幼儿园教师
B. 幼儿园园长
C. 家长
D. 教育督导员
17.李老师在一次美术活动中的教育目标是“提供给幼儿一张硬纸和一些毛线，在教师的指导下，用它制作一个相框”。这种目标属于【】
A. 表现目标
B. 行为目标
C. 过程目标
D. 具体目标
18.幼儿园班级种植区的植物首先要符合【】
A. 美观性
B. 安全性
C. 实用性
D. 经济性
19.让幼儿知道四季的自然变化，一般不适合采用【】
A. 实验法
B. 散步和采集
C. 分组教学
D. 小组讨论
20.用于科学教育的文艺作品范围很广，主要有文学作品和艺术作品。下列作品中不属于艺术作品的是【】
A. 图片
B. 歌曲
C. 谜语
D. 科普画册
21.根据《中华人民共和国教师法》，属于教师享有的权利是【】
A. 对受教育者教学学籍管理，实施奖励和处分
B. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
C. 参加进修或其他方式的培训
D. 努力学习，完成规定的学校任务
22.婴儿获得母语基本语法的关键期是【】
A. 0—1岁
B. 1—1.5岁
C. 1.5—2岁
D. 1.5—2.5岁
23.保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是由【】决定的。
A. 社会发展
B. 家长要求
C. 幼儿身心发展特点
D. 个别活动
24.引发幼儿学习动机可以采取【】等措施。 ①应用丰富多彩的教学方式和新颖有趣的教具 ②设置问题情境 ③制定具体、明确而适当的学习目标 ④给予积极反馈，使幼儿有成功体验
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①②③④
25.关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是【】
A. 幼儿园科学教育的方式方法不包括协助成人劳动
B. 非正式测量与正式测量都是幼儿园科学教育的重要方式方法
C. 观察是幼儿科学探索的主要方法
D. 种植、饲养是幼儿园科学教育的方式方法
26.【】用人格理论来解释儿童的人格发展，认为人的心理包括本我、自我和超我三个部分。
A. 历史文化学派
B. 行为主义学派
C. 精神分析学派
D. 人本主义学派
27.我国的教育基本法是【】
A. 《中华人民共和国教师法》
B. 《中华人民共和国义务教育法》
C. 《中华人民共和国基础教育法》
D. 《中华人民共和国教育法》
28.建立生活常规的标准不包括【】
A. 保障幼儿安全之需要
B. 方便教师保教工作之需要
C. 保障集体生活及幼儿交往之需要
D. 能引起幼儿参与和学习行为的材料
29.学前期独生子女社会性发展的主要特点是【】
A. 两极分化
B. 不合群
C. 胆小
D. 自私
30.“甜蜜的嗓音”指的是下列选项【】的感觉现象。
A. 感觉后像
B. 感觉对比
C. 联觉
D. 感觉补偿
......
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