一、单项选择题
1.欣德米特是【】作曲家。
A. 俄国
B. 德国
C. 法国
D. 意大利
2.《哈罗尔德在意大利》是________的作品，这是一首突出的________乐曲。【】
A. 李斯特、钢琴
B. 柏辽兹、中提琴
C. 帕格尼尼、小提琴
D. 巴赫、管风琴
3.钢琴的总音域是【】
A. B～C4
B. A2～c5
C. A～c5
D. a～C2
4.音乐术语Largo、Vivace的中文依次译为【】
A. 慢拍、极快板
B. 慢板、急板
C. 广板、极快板
D. 广板、急板
5.【】被称为“俄罗斯民族音乐之父”。
A. 格林卡
B. 达尔戈梅斯基
C. 巴拉基列夫
D. 穆索尔斯基
6.五线谱中，音符的符干有的朝上，有的朝下，只有在【】的音符符干可以朝上和朝下。
A. 第一线上
B. 第二线上
C. 第三线上
D. 第四线上
7.《杜十娘》所属说唱曲种是【】
A. 四川清音
B. 京韵大鼓
C. 单弦牌子曲
D. 苏州弹词
8.《辽阔的草原》属于蒙古族【】民歌。
A. 大调
B. 长调
C. 短调
D. 小调
9.《弥渡山歌》是【】民歌。
A. 云南
B. 西藏
C. 内蒙古
D. 新疆
10.《欢乐颂》在贝多芬《第九交响曲》中第【】乐章中出现。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
11.快板的速度大概是每分钟【】拍。
A. 88
B. 108
C. 132
D. 184
12.“主题—主题1—主题2—主题3……”这一结构为【】
A. 回旋曲式
B. 变奏曲式
C. 奏鸣曲式
D. 回旋奏鸣曲式
13.【】是出现在强拍或强位上的和弦外音。
A. 弱外音
B. 经过音
C. 辅助音
D. 强外音
14.要求学生用简单的身体动作发出各种有节奏的声音，如用捻指、拍手、拍腿、跺脚等方式进行节奏练习，这是奥尔夫教学体系中的【】
A. 声势教学法
B. 游戏教学法
C. 乐器教学法
D. 创作教学法
15.《哈姆雷特》是李斯特的【】作品。
A. 交响诗
B. 标题钢琴曲
C. 标题交响曲
D. 歌剧
......
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