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2024年恩施州咸丰县中小学音乐教师招聘/编制考试历年真题

1.音乐基础知识和基本技能的学习,应与音乐艺术的【  】及不同文化认知有机结合。A. 审美体验B. 情感体验C. 听觉体验D. 动感体验2.提倡自然天成,反对人工雕琢是【  ...

1.音乐基础知识和基本技能的学习,应与音乐艺术的【  】及不同文化认知有机结合。

A. 审美体验

B. 情感体验

C. 听觉体验

D. 动感体验

2.提倡自然天成,反对人工雕琢是【  】的音乐审美思想。

A. 老子

B. 孔子

C. 庄子

D. 墨子

3.印象主义音乐的创始人是【  】

A. 拉威尔

B. 德彪西

C. 马勒

D. 施特劳斯

4.王西麟创作的《云南音诗》四个乐章中不包括【  】

A. 《火把节》

B. 《山寨路上》

C. 《茶林春雨》

D. 《阿细跳月》

5.课堂教学中,李老师让同学们在规定时间内写出所有学过的偏旁为“衣”的汉字,结果小明写的汉字最多。这说明小明的思维具有【】

A. 流畅性

B. 变通性

C. 独特性

D. 敏感性

6.周老师经常对迟到、旷课等影响班级评优的学生进行殴打、罚站、罚下蹲、扇嘴巴等。学校多次对其劝诫,但周老师拒不改正。根据《中华人民共和国教师法》的规定,学校可以对周老师给予相应的处分,其中不包括【】

A. 解聘

B. 警告

C. 记过

D. 罚款

7.组曲《中国狂想曲》的作者是【  】

A. 冼星海

B. 聂耳

C. 贺绿汀

D. 赵元任

8.“激发和培养对音乐的兴趣;开发音乐的感知力,体验音乐的美感,能自然地、有表情地演唱,参与其他表现和即兴编创活动;培养乐观的态度和友爱精神。”以上表述为音乐课程的【  】学段目标。

A. 1-2年级

B. 3-4年级

C. 5-6年级

D. 3-6年级

9.【  】是古典主义音乐的杰出代表,他们被人们称作“维也纳古典乐派”,标志着古典主义音乐风格的成熟,是古典主义音乐的高峰。

A. 贝多芬、德彪西、巴赫

B. 贝多芬、海顿、莫扎特

C. 维瓦尔第、莫扎特、贝多芬

D. 勋伯格、海顿、莫扎特

10.在多声部音乐中,各种不同拍子的同时结合进行叫作【】

A. 混合拍子

B. 交替拍子

C. 变换拍子

D. 交错拍子

……

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