一、单项选择题
1.18世纪20年代以后，庄严宏伟的巴洛克风格变为华丽纤巧的【】风格；单一表情的巴洛克意识变为变化多端的动情风格，这两种风格后来被吸收到古典音乐中去。
A. 文艺复兴
B. 维也纳
C. 那不勒斯
D. 洛可可
2.音乐课程中，与感受欣赏、表现、创造领域相关联、互相渗透组成一个有机体的是【】
A. 音乐与相关文化
B. 畅游
C. 舞蹈
D. 影视艺术
3.广东音乐中的粤胡又称为【】
A. 中胡
B. 板胡
C. 椰胡
D. 高胡
4.歌唱教学是适合【】的音乐教学方式。
A. 小学
B. 中学
C. 社会业余学校
D. 所有学校
5.我国近代史上第一部完整的军乐文献是【】编写的《军乐稿》。
A. 赫德
B. 袁世凯
C. 梁启超
D. 李映庚
6.《唱支山歌给党听》的曲作者是【】
A. 王洛宾
B. 李焕之
C. 朱践耳
D. 施光南
7.交响曲是由管弦乐队演奏的大型器乐作品，第二乐章通常采用【】
A. 回旋曲式
B. 小步舞曲
C. 谐谑曲
D. 奏鸣曲式
8.罗西尼、贝里尼与【】一起被称为“美声学派”的三巨头。
A. 威尔第
B. 多尼采蒂
C. 帕格尼尼
D. 奥芬巴赫
9.《放下三棒鼓，扛起红缨枪》是哪部歌剧的选曲【】
A. 《江姐》
B. 《白毛女》
C. 《刘胡兰》
D. 《洪湖赤卫队》
10.下列不属于旋律发展手法的是【】
A. 对比
B. 重复
C. 转换
D. 变奏
11.下列哪一首乐曲是广东音乐【】
A. 《一枝花》
B. 《平湖秋月》
C. 《听松》
D. 《栽秧歌》
12.【】的《第八交响曲》编制奇特，被称为“千人交响曲”。
A. 马勒
B. 李斯特
C. 肖邦
D. 贝多芬
13.【】的培养是柯达伊体系的重要内容。
A. 重视音乐基本技能
B. 重视音乐基础知识
C. 重视音乐理解能力
D. 重视音乐读写能力
14.三和弦共有三个音，以五音为低音时叫【】
A. 原位和弦
B. 六和弦
C. 四六和弦
D. 七和弦
15.民歌是音乐创作的源泉，下面作品【】运用了民歌的素材。
A. 《好汉歌》
B. 《阳关三叠》
C. 《祖国颂》
D. 《嘉陵江上》
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