一、单项选择题
1.节拍中最基本的两种节拍是【】
A. 3拍、6拍
B. 2拍、3拍
C. 3拍、4拍
D. 4拍、8拍
2.18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出【】的教育口号，主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。
A. 音乐能改变灵魂的品质
B. 音乐教育比其他教育都重要得多
C. 音乐教育是为了全面发展人的才能
D. 美育是为了全面发展人的才能
3.请指出下列音程不协和的是【】
A. 大三度
B. 增十度
C. 纯十二度
D. 小六度
4.基础乐理中关于三和弦的构成是【】
A. 将乐音以二度关系重叠
B. 将三个音按一定的音程关系重叠
C. 三个音按三度关系重叠
D. 三种不同的调子
5.下列属于巴赫的作品的是【】
A. 《水上音乐》
B. 《田园交响曲》
C. 《马太受难乐》
D. 《热情奏鸣曲》
6.歌曲《上去高山望平川》属于【】
A. 陕北民歌
B. 东北民歌
C. 青海民歌
D. 四川民歌
7.F音为下中音时，该调名为【】
A. A大调
B. bB大调
C. bD大调
D. bA大调
8.下列曲种属于道情类的是【】
A. 河南坠子
B. 四川清音
C. 天津时调
D. 北京琴书
9.【】是从身心两方面同时人手训练，学习用听觉感受音乐，用肌体和心灵感受节奏的疏密，旋律的起伏。
A. 练习法
B. 创作教学法
C. 游戏教学法
D. 律动教学法
10.民族管弦乐曲《金蛇狂舞》的作者是【】
A. 冼星海
B. 聂耳
C. 彭修文
D. 刘天华
11.使百老汇成为美国音乐剧制作中心的音乐剧是【】
A. 《音乐之声》
B. 《俄克拉荷马》
C. 《波吉与贝丝》
D. 《演艺船》
12.《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中课程目标的“过程与方法”包括【】
A. 体验、模仿、探究、合作、综合
B. 体验、创作、探究、合作、综合
C. 体验、创作、探究、即兴、综合
D. 体验、创造、探究、合作、综合
13.《浮士德序曲》是【】的作品。
A. 李斯特
B. 瓦格纳
C. 威尔第
D. 德彪西
14.“固定乐思”创作手法是由【】首创的。
A. 门德尔松
B. 李斯特
C. 莫扎特
D. 柏辽兹
15.《春之祭》的曲作者是【】
A. 霍尔斯特
B. 格什温
C. 斯特拉文斯基
D. 拉威尔
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