一、单项选择题
1.《蓝色探戈》的作曲者和国籍分别是【】
A. 塔雷加、西班牙
B. 李斯特、匈牙利
C. 安德森、美国
D. 莫扎特、奥地利
2.【】是以培养学生音乐技能为目的的重要教学模式之一。
A. 参与—体验模式
B. 示范—模仿模式
C. 行为—辅助模式
D. 探索—创造模式
3.我国第一部新歌剧是【】
A. 《小二黑结婚》
B. 《刘胡兰》
C. 《兄妹开荒》
D. 《白毛女》
4.下列曲种属于道情类的是【】
A. 河南坠子
B. 四川清音
C. 天津时调
D. 北京琴书
5.【】被赞誉为德国民族英雄。
A. 贝多芬
B. 韦伯
C. 海顿
D. 莫扎特
6.下列选项不正确的是【】
A. “铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学
B. “柯达伊音乐教育体系”的主要内容是多声部合唱教学
C. “奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练
D. “达尔克洛兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动教学
7.北京大学音乐研究会的第一位会长是【】
A. 杨仲子
B. 易韦斋
C. 萧友梅
D. 蔡元培
8.音乐术语中“Adagio”表示【】
A. 柔板
B. 快板
C. 小快板
D. 庄板
9.众所周知的歌曲《友谊地久天长》是【】民歌。
A. 美国
B. 英格兰
C. 苏格兰
D. 中国
10.16世纪意大利的音乐创作中，被称为“教会音乐的救星”的罗马乐派代表是【】
A. 帕勒斯特里那
B. 维拉尔特
C. 安德拉·加布里埃利
D. 乔瓦尼·加布里埃利
11.有一首歌这样唱道：“羊(啦)肚子手巾(吆)三道道蓝，(咱们)见(啦)面(那)容易(哎呀)拉话话难。一个在那山上(吆)一个在(呀)沟，(咱们)拉不上(那)话儿(哎呀)招一招(吆)手。”这是【】地方民歌。
A. 陕北
B. 青海
C. 云南
D. 西藏
12.下列哪一种描述体现了情感态度与价值观的教学目标【】
A. 培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望
B. 从音乐基本要素入手，为音乐表现和创造能力的进一步发展奠定基础
C. 根据自己的生活经验，认识音乐的社会功能，理解音乐与社会生活的关系
D. 了解音乐基本表现要素，有效地促进学生音乐审美能力的形成与发展
13.1978 年在湖北随县出土的是【】
A. 骨笛
B. 编钟
C. 编磬
D. 埙
14.一个四分音符等于四个十六分音符的时值，四个三十二分音符等于一个【】
A. 二分音符
B. 四分音符
C. 八分音符
D. 十六分音符
15.表现主义音乐的代表人物勋伯格及其两个弟子，被人们称为【】乐派。
A. 新古典主义
B. 新维也纳
C. 维也纳
D. 古典
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