单选题
1.【 】进攻战术形式是排球进攻战术中最简单、最基本的战术形式。
A.“中一二”
B.“边一二”
C.后排插上
D.交叉换位
2.在动作的方向、路线较为复杂时采用【 】有利于教师领做和学生模仿。
A.背面示范
B.正面示范
C.镜面示范
D.侧面示范
3.体育教学的特殊性主要表现在以身体活动为主要学习和练习方式，多种感觉参与，以动作记忆为主和受各种【 】因素的影响。
A.场地
B.情绪
C.游戏
D.器材
4.下列哪一项不属于体育锻炼的目的？【 】
A.增强体质
B.增进健康
C.提高抗病能力
D.提高运动成绩
5.支撑跳跃是一项借助支撑的跳跃运动，整个动作包括【 】技术环节。
A.助跑、起跳、腾空、落地
B.助跑、起跳、支撑腾空、落地
C.助跑、起跳、推手、落地
D.助跑、腾空、推手、落地
6.排球比赛中，队员在处理球时，以头顶球过网，应视为【 】
A.连击
B.持球
C.得分
D.有效击球
7.下列不属于小学体育与健康课程性质的是【 】
A.实践性
B.基础性
C.健身性
D.单一性
8.马拉松赛跑过程中，脂肪氧化供能起着节省【 】的作用。
A.糖和维生素
B.糖和蛋白质
C.维生素和蛋白质
D.糖和无机盐
9.唯一能被机体直接利用的单糖是【 】
A.果糖
B.半乳糖
C.葡萄糖
D.蔗糖
10.探究学习实施的过程是【 】
A.计划阶段—问题阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
B.问题阶段—计划阶段—研究阶段—解释阶段—反思阶段
C.问题阶段—计划阶段—研究阶段—反思阶段—解释阶段
D.计划阶段—问题阶段—解释阶段—研究阶段—反思阶段
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