李X,女性,某初级中学学生,体型肥胖,平时不爱运动,对体育课不感兴趣。
问题:作为一名体育教师,请你分析产生该现象的原因,并给出解决策略。
……
参考答案更多资料请联系微信:68835173
推荐体育学科专业知识VIP会员套餐:
1.高分题库上、下册(纸质版)
2.考前卷A、B卷(纸质版)
3.真题系列更新(电子版)
4.做题APP会员(电子版)
上一篇:(投掷垒球)教学片段: 老师让学生按站队的形式进行投掷垒球的练习过程中,发现有的学生站着不动,有的学生把垒球放在地上来回滚动,有的学生在练习投的动作。 师:你们怎么不投呢?你们为什么不按要求投呢? 生:老师,我们不想这样投!老师我们不会这样投!这样多没意思呀,不好玩! 请根据教学片段,试分析教师应采取哪些策略完成本节课的投掷垒球学习?
下一篇:教学内容:排球传球与垫球组合技术。 教学对象:高一年级排球选项班学生,男女各20人。 场地器材:标准排球场地2块,排球40个。 课堂实录:在排球传球和垫球组合技术第一次课的教学中,某教师采用同质分组的教学组织形式进行技术教学,即按照学生的体能或运动技能水平将学生分成若干练习小组;而后进行分组教学比赛。 阅读材料,回答以下问题: (1)写出同质分组的优点、缺点
表情
PC+WAP+微信三站合一
YzmCMS开源CMS