2024年福建省泉州市南安市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年福建省泉州市南安市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.教师更多的应以游戏伙伴的身份进入儿童的活动，成为活动的【  】这样才能保证孩子在一定的生活中顺利地按照自己的意愿去发展。

A. 帮助者

B. 陪同者

C. 鼓励者

D. 支持者

2.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听是对【  】幼儿的要求。

A. 小小班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

3.【  】是幼儿园教师专业持续发展的根本途径。

A. 终身学习

B. 健康的心理状态

C. 良好的个性修养

D. 敬业精神

4.豆豆摔跤刚要大哭时，妈妈立即说：“我们豆豆很勇敢，摔跤从来不哭！”豆豆听了妈妈的话，一骨碌就爬起来。豆豆妈妈运用了【  】的方式调控幼儿的情绪。

A. 耐心倾听

B. 理解幼儿情绪

C. 接纳幼儿情绪

D. 积极暗示

5.1840年，福禄贝尔创办的世界上第一所幼儿园位于【  】

A. 英国

B. 法国

C. 德国

D. 美国

6.教育【】是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。

A. 婴幼儿在哭闹时，少吃东西

B. 少说话

C. 婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东西

D. 婴幼儿少躺在床上吃饭

7.中班男孩小便洒在外面，王老师在便池适合位置画了只小鸟，让幼儿比比谁能成功击中小鸟，此后男孩很少乱洒，体现了【  】

A. 综合性

B. 整体性

C. 生活性

D. 游戏性

8.阳光幼儿园是一栋三层建筑的幼儿园，在幼儿园的楼梯上，每一节台阶上都标有动画图案的小脚丫，右边是向上的小脚丫，左边是向下的小脚丫，用来指引幼儿园的小朋友上下楼梯。阳光幼儿园是利用【  】

A. 熟识的标记帮助幼儿遵守常规

B. 游戏帮助幼儿熟悉常规

C. 儿歌等文学作品帮助幼儿熟识常规

D. 外在奖励机制巩固常规

9.元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和【  】

A. 自我学习

B. 自我调节

C. 自我完善

D. 自我反省

10.《幼儿园工作规程》规定，我国幼儿园实行【】

A. 园长负责制

B. 党委领导下的园长负责制

C. 民主集中制

D. 书记责任制

11.下列幼儿行为表现中数概念发展水平最低的是【  】

A. 按数取物

B. 给物说数

C. 唱数

D. 默数

12.一名儿童上课睡觉被惩罚，另一名儿童看到后立马端正坐姿，认真听讲。根据班杜拉社会学习理论，这种学习现象属于【】

A. 自主学习

B. 观察学习

C. 参与性学习

D. 机械学习

13.“如入芝兰之室，久而不闻其香；如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”描述的是感觉的【  】现象。

A. 适应

B. 同时对比

C. 先后对比

D. 继时对比

14.区域活动的组织实施可以分成导入分组环节、【】和整理评价环节。

A. 观察指导环节

B. 操作活动环节

C. 师幼互动环节

D. 幼儿择区环节

15.教师有下列哪一行为，可以依据《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》进行处理？【  】

A. 教师参加专业的学术团体，但在学术活动中不发表意见

B. 面临火灾，教师不顾学生安危，擅离职守，自行逃跑

C. 教师去欧美国家继续接受教育

D. 教师批评暴力血腥的影视作品对学生的不良影响

16.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料，并将其改造成适合幼儿的教学材料。这体现了郑老师【  】

A. 随机教育的能力

B. 环境创设的能力

C. 教学生成的能力

D. 教学反思的能力

17.周老师通过让幼儿观看情境表演，使幼儿产生愿意关心、帮助别人的社会行为，周老师运用的社会教育方法属于【  】

A. 环境陶冶法

B. 价值澄清法

C. 角色扮演法

D. 共情训练法

18.根据《3—6岁儿童学习与发展指南》的规定，3—6岁的儿童应具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。下列不属于3—4岁儿童动作发展的要求的是【  】

A. 能沿地面直线或在较窄的低矮物体上走一段距离

B. 能双脚灵活交替上下楼梯

C. 能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包

D. 分散跑时能躲避他人的碰撞

19.娟娟一闻到百合花香味马上就能说出花名，这种心理现象是【  】

A. 感觉

B. 知觉

C. 味觉

D. 嗅觉

20.教师组织了以“春天真美丽”为中心的活动。此次活动打破了学科的界限，把学科的内容融会成新的体系活动，这属于幼儿园教育活动中的【  】

A. 主题单元结构的教育活动

B. 学科领域结构的教育活动

C. 分组教学结构的教育活动

D. 生活活动结构的教育活动

21.着重培养幼儿独白语言的活动是【  】

A. 听说游戏

B. 谈话活动

C. 文学活动

D. 讲述活动

22.某班学习委员拾金不昧，该班班主任号召全班同学向他学习。该教师采用的方法是【  】

A. 榜样示范法

B. 情感陶冶法

C. 品德评价法

D. 实际锻炼法

23.《3—6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是【  】年。

A. 2011

B. 2012

C. 2013

D. 2014

24.“能辨别自己的左右”这一目标适合的年龄班是【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

25.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容。教师这样做遵循了【  】的教育原则。

A. 保教结合

B. 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用

C. 促进儿童全面发展

D. 注重教育的活动性和活动的多样性

26.在大班科学主题活动“桥”开展的过程中，李老师选择了立交桥、斜拉索桥、跨海桥，同时也选择了古代著名的赵州桥、卢沟桥等活动内容。这一系列内容的选择体现了【  】原则。

A. 科学性和启蒙性

B. 地方性和季节性

C. 系统性和整体性

D. 时代性和民族性

27.喜欢唱歌，能大胆、独立地在集体面前进行歌唱表演，并能在集体中尝试用不同的合作表演形式歌唱。体现儿童歌唱目标【】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 学前班

28.幼儿自然而然地接受语言，不立即模仿说出，隔一段时间后，或在类似情境出现时，幼儿才模仿说出类似的语言。这是【  】

A. 即时的、完全模仿

B. 即时的、不完全模仿

C. 延迟模仿

D. 创造性模仿

29.欣欣外向，反应快，情绪激烈冲动，脾气暴躁，好争论，气质类型属于【】

A. 多血质

B. 胆汁质

C. 黏液质

D. 抑郁质

30.保护水痘易感儿童最有效的措施是【  】

A. 预防接种

B. 培养良好卫生习惯

C. 提供科学营养

D. 保证充足睡眠

......

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