2024年青海黄南藏族自治州泽库县幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷
单项选择题
1.以下不属于幼儿园与小学科学衔接坚持的原则的是【】
A. 儿童为本
B. 联合教研
C. 双向衔接
D. 系统推进
2.建构的技能以“架空”为主;与同伴交流,坚持性增强;有建构主题,易变化。这是【 】年龄段建构游戏的特点。
A. 大班
B. 中班
C. 小班
D. 托班
3.经常和幼儿参加一些【】的活动,让幼儿体会群体活动的乐趣。
A. 集体性
B. 群体性
C. 个体性
D. 团体性
4.【 】的实施是由“计划—做—回忆”三个环节以及其他的一些活动组成的。
A. 直接教学模式
B. 海伊斯科普课程
C. 斑克街早期儿童教育方案
D. 方案教学
5.把新的刺激纳入到自己的图式中去,加强和丰富自己的经验,这种现象称为【 】
A. 平衡
B. 图式
C. 同化
D. 顺应
6.学前儿童美术欣赏的对象可分为艺术作品、【】和周围环境中的美好事物三大类。
A. 自然景观
B. 人文景观
C. 雕塑作品
D. 实用工艺
7.幼儿素质教育的特点有【 】
①自主性②基础性③全面性④发展性
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①②③④
8.在活动课上,李老师先教幼儿掌握“鸟”这一概念,然后再让幼儿学习“麻雀”“鹦鹉”等概念。李老师的这种方法属于【 】
A. 上位学习
B. 中位学习
C. 下位学习
D. 并列结合学习
9.不属于倾听和表达的是【】
A. 认真听并能听懂常用语言
B. 愿意讲话并能清楚地表达
C. 具有文明的语言习惯
D. 具有书面表达的愿望和初步技能
10.从性质上划分,学前教育功能可以划分为【 】
A. 期望功能与实际功能
B. 个人功能与社会功能
C. 政治功能与经济功能
D. 文化功能与家庭功能
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