2024年青海海东市乐都区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷

2024年青海海东市乐都区幼儿教师招聘/幼儿教招考试历年真题试卷

单项选择题

1.瑶瑶经常将自己无法实现的愿望在绘画中实现，比如在画中呈现很少陪伴自己的爸爸正亲切地陪着自己玩游戏，小伙伴们拥有了超能力打败了怪兽、家里丢失的小狗又回来了等等。对此教师不宜采用的指导方法是【  】

A. 选择适宜的题材，使儿童有了强烈的表现动机，适当地使用各种材料、技法，增强儿童的表现热情，丰富儿童画面的效果

B. 用童心加以赞美来观测与评价儿童的作品与表达

C. 可通过儿童的画来了解儿童的生活经历与思考，从而有针对性地对儿童施教与影响

D. 及时介入，参加指导

2.家庭教育对孩子具有重要影响，【】的教养方式会导致孩子容易冲动，不顺从且叛逆，缺乏责任感和自律性。

A. 保护型

B. 放任型

C. 专制型

D. 民主型

3.我国学前教育课程发展的第一高峰期是【】

A. 产生到初步化

B. 20世纪40年代

C. 新中国诞生以前

D. 建国后

4.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和【】

A. 学习兴趣

B. 提升学习的能力

C. 探究欲望

D. 发现的能力

5.教育要适应儿童个体的自然发展规律，即适应儿童的天性、年龄特征，这属于【】

A. 夸美纽斯

B. 维果斯基

C. 格赛尔

D. 陶行知

6.幼儿园大班的小朋友听到老师在讲《雪孩子》的故事时，脑海中浮现出了“雪孩子”玩耍的生动形象。这种心理活动属于【】

A. 空想

B. 创造想象

C. 再造想象

D. 幻想

7.中班幼儿爬行游戏“乌龟运粮食”的动作要点是【】

A. 抬头目视前方，手脚着地爬

B. 低头，手脚着地爬

C. 抬头目视前方，手膝着地爬

D. 低头，手膝着地爬

8.游戏区域的分布要考虑各个区域的活动特性，尽量合理化，使各活动之间相互协调且互不干扰，这体现了游戏区域空间布置的【  】特点。

A. 区隔性

B. 相容性

C. 立体性

D. 审美性

9.董老师在介绍教学经验时说：“在活动课上，小朋友就如同一张白纸，任凭老师在上面写写画画，学生的知识就是这样获得的＂董老师的说法【  】

A. 不恰当，学生是活动中的主体

B. 恰当，学生是接受知识的人

C. 不恰当，活动应以学生为主导

D. 恰当，老师是传递知识的人

10.依据加德纳的多元智能理论，个体对自己情绪的感知、区分，并以此指导行为的能力被称【】

A. 人际交往能力

B. 逻辑思维能力

C. 自我认知能力

D. 语言能力

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