2024年新疆塔城地区乌苏市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆塔城地区乌苏市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.在社会领域中，4—5岁幼儿具有初步的归属感。以下哪项不属于其典型表现【  】

A. 奏国歌、升国旗时能自动站好

B. 知道自己的民族，知道中国是一个多民族的大家庭

C. 喜欢自己所在的幼儿园和班级，积极参加集体活动

D. 能说出自己家所在地的省、市、县(区)名称，知道当地有代表性的物产和景观

2.下列不属于学前儿童关节特点的是【  】

A. 关节活动范围大

B. 伸展性强

C. 牢固性差

D. 关节囊、韧带较紧张

3.以下哪一方面不符合幼儿园教师个人修养与行为？【  】

A. 善于调节自我情绪

B. 讲文明懂礼貌

C. 思想积极向上

D. 佩戴饰品上班

4.康有为的学前教育思想主要体现于他的【  】

A. 《儿童保教》

B. 《幼儿教育概论》

C. 《家庭教育》

D. 《大同书》

5.我国幼儿园是对【  】周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。

A. 6

B. 2

C. 3

D. 4

6.关于儿童的学习，下列说法错误的是【  】

A. 学习不只是知识的获得

B. 学习需要儿童积极主动地参与

C. 学习是教师把知识由外而内地灌输给儿童

D. 儿童的学习以获取直接经验为主

7.下列描述属于探究教学局限性的是【】

A. 工作量大，费时过多而学生获得的知识量相对较小

B. 易脱离社会生活实际，使学生感到抽象、死板、难以理解

C. 注重面向集体，忽视个别指导，不易使学生都能理解

D. 易忽视教学民主，忽视学生主动性、创造性和独立思考能力的培育与发展

8.在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制，在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是【  】

A. 讲解法

B. 谈话法

C. 讨论法

D. 观察演示法

9.幼儿教师为幼儿做摩擦生电的实验，让幼儿观察。这是使用了【  】

A. 演示法

B. 观察法

C. 欣赏法

D. 操作法

10.在幼儿园教育教学的方法中，【  】是供给幼儿足够的实物材料，创设一定的环境，引导他们按照一定的要求和程序，通过自身的实践活动进行学习的方法。/幼儿在幼师指导下，按照一定要求和程序通过自身的操作活动进行学习的教学方法称为【】

A. 实验法

B. 练习法

C. 实操法

D. 直观法

11.李老师在活动过程中发现小静因为与其他幼儿探究问题而引起争论所以无法继续活动，李老师就采取启发式、开放式的问题鼓励幼儿的讨论和争论，激发幼儿新旧经验之间的认知冲突，这属于师幼挑战式互动中的【】策略。

A. 问题质疑

B. 推动深化

C. 启发思考

D. 及时反思

12.“教育万能论”，S—R的提出者是【】

A. 华生

B. 苏格拉底

C. 皮亚杰

D. 安德森

13.某老师要求幼儿按抱娃娃——喂娃娃——哄娃娃睡觉的流程图，玩娃娃家游戏这种做法不符合幼儿游戏的【  】

A. 现实性特征

B. 娱乐性特征

C. 假象性特征

D. 自主自愿特征

14.幼儿园的课程内容既要符合儿童现有的发展水平，又能促进其进一步发展，也就是说在幼儿的“最近发展区”之内，这体现了幼儿园课程内容选择的【  】原则。

A. 目的性

B. 基础性

C. 发展适宜性

D. 兴趣性(生活化)

15.教育活动中的“三结合”一般指【】

A. 家庭、学校、社会教育三结合

B. 校内、校外、教师教育三结合

C. 家长、学校、教师教育三结合

D. 学校、环境、家庭教育三结合

16.“能用对称的方法剪出连接的图案”该目标属于【  】

A. 认知领域的目标

B. 情感领域的目标

C. 动作技能领域的目标

D. 价值领域的目标

17.当发现幼儿有分享行为时，王老师往往采取向幼儿点头、微笑、竖起大拇指或用手轻轻抚拍其肩、头等方式，使幼儿因得到她的肯定而带来快乐和满足。王老师运用的强化手段是【  】

A. 口头言语强化

B. 肢体言语强化

C. 物质奖励强化

D. 活动奖励强化

18.幼儿的自理能力参差不齐，幼儿教师在提出普遍要求的同时，应特别关照那些能力较弱的幼儿、防止其产生畏惧情绪，影响幼儿在幼儿园其他活动的开展，同时，还应细心观察，发现幼儿的进步和不足，对于进步及时给予肯定、表扬，对于不是及时予以提醒和引导。这说明幼儿教师在对幼儿进行生活指导时要【】

A. 做好物质准备

B. 发挥教师示范作用

C. 让幼儿互相学习和帮助，提高自理能力

D. 关照个别，及时鼓励

19.下列哪一项不是幼儿园课程评价的作用？【  】

A. 筛选作用

B. 惩罚作用

C. 反馈作用

D. 监督作用

20.幼儿出声的自言自语大约出现在【  】

A. 1岁左右

B. 2岁左右

C. 3岁左右

D. 5岁左右

21.下列对教育概念的理解，正确的是【  】

A. 教育就是学校教育

B. 教育是指个体学习和发展的过程

C. 教育对个体和社会的发展总是好的

D. 教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程

22.某幼儿园老师想了解幼儿夏季的进食情况对幼儿的影响，于是展开调查，在午饭期间这位老师仍和平常一样，在幼儿不发现的情况下进行观察记录。这种研究方法属于中的【】

A. 直接观察法

B. 间接观察法

C. 参与性观察法

D. 非参与性观察法

23.幼儿绘画、阅读、唱歌时，下列做法错误的是【  】

A. 阅读时，阅读时间应保持在10—20分钟

B. 在绘画和阅读时，眼睛要离书本30—35厘米

C. 唱歌时最好采取坐姿

D. 绘画所使用的蜡笔、彩笔应是无毒、安全的

24.影响幼儿学习的外部因素不包括【  】

A. 幼儿园的教育水平

B. 幼儿的家庭条件

C. 幼儿园的环境条件

D. 幼儿的智力水平

25.学前教育的目标、设计、组织和实施既要符合学前儿童身心发展特征规律，符合学前儿童的现有水平，又要有一定的挑战性，这体现了学前教育实施原则中的【  】

A. 发展适宜性原则

B. 价值性原则

C. 科学性原则

D. 全面性原则

26.游戏环境指为学前儿童游戏活动提供的各种条件包括物质环境和【】

A. 精神环境

B. 心理环境

C. 空间环境

D. 自然环境

27.对于幼儿体育活动的内容、方法和运动量的安排，应从易到难，从简单到复杂。从已知到未知，逐步深入，不断提高。这说明幼儿体育锻炼应遵循【  】

A. 全面性原则

B. 循序渐进原则

C. 量力性

D. 多样性

28.儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征被称为【  】

A. 儿童发展的年龄特征

B. 儿童生理发展的年龄特征

C. 儿童心理发展的年龄特征

D. 儿童身心发展的年龄特征

29.中国最早创办的公办学前教育机构是【】

A. 京师大学堂

B. 国子监

C. 庠

D. 湖北幼稚园

30.幼儿一日生活中，教师让幼儿独立完成任务，并让幼儿坚持完成所承担的任务，主要是为了培养幼儿的【  】

A. 学习态度

B. 合作能力

C. 责任感

D. 学习能力

......

参考答案更多资料请联系QQ/微信：10620696

推荐会员套餐复习资料：

1.幼儿教师招聘考试高分题库(上下册)

2.幼儿教师招聘考试考前卷(A、B卷)

3.幼儿教师招聘考试复习笔记、多个版本精讲笔记

4.幼儿招聘考试常见题型分析、高频考点汇总

5.幼儿案例分析活动设计专项训练题库

6.幼儿教师招聘考试历年真题大全

7.幼儿教师招聘客观题专项训练题库

8.幼儿法律法规专项训练题库

9.幼儿教师招聘考试专用APP软件