2024年新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆巴音郭楞蒙古自治州且末县幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.婴儿出生后就会吮吸母乳，这种现象属于【  】

A. 条件反射

B. 第一信号系统

C. 第二信号系统

D. 无条件反射

2.当儿童专注游戏时，教师以合作者身份加入到游戏过程，仍然由儿童掌握游戏的进行，这种游戏的指导策略属于【】

A. 平行游戏策略

B. 合作游戏策略

C. 领导游戏策略

D. 角色游戏策略

3.了解和评价幼儿不适宜的方法是【  】

A. 日常观察

B. 家庭调查

C. 统一测试

D. 幼儿谈话

4.一个幼儿爱动、爱说，为了教育他，老师令其罚站40分钟。老师违反了【  】

A. 爱国守法

B. 爱岗敬业

C. 关爱学生

D. 研究素养

5.一般来说，表情丰富，会强化表达表情，主要包括面部表情、具体表情和【  】

A. 手势表情

B. 语言表情

C. 授课表情

D. 歌唱表情

6.有一种游戏理论认为儿童游戏的起源不是生物学的，儿童游戏需要的出现和发展与社会历史演变过程以及社会文化条件的进步有关，下列不属于该游戏理论代表人物的是【】

A. 艾里康宁

B. 埃里克森

C. 列昂杰夫

D. 维果斯基

7.下列对儿童心理年龄特征的描述，正确的是【  】

A. 儿童心理年龄特征是绝对稳定的

B. 儿童心理年龄特征可以随意改变

C. 儿童心理年龄特征的稳定性和可变性是辩证统一的

D. 儿童心理年龄特征可跳跃发展

8.校园生活、班级人际关系、集体活动等等属于【  】

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 空无课程

D. 狭义课程

9.豪豪的父母特别溺爱他，犯错时不会对他加以约束、管教，导致其经常出现自私、无礼的行为。豪豪父母的教养方式最可能属于【】

A. 民主型

B. 放纵型

C. 权威型

D. 刻板型

10.人类数概念的发生发展经历了以下几个阶段：①辨数；②认数；③点数；④读数；⑤写数。下列正确描述儿童数概念发生阶段的选项是【  】

A. ①②③④

B. ①②③

C. ②③④

D. ②③

11.幼儿的语言能力是在交流和【】的过程中发展起来的。

A. 想象

B. 读书

C. 讨论

D. 运用

12.静静在母亲在场时能安逸地游戏和探索，母亲离开时情绪出现波动，但母亲回来后很快又恢复平静，而且对陌生人的反应比较积极，能顺利地与陌生人交往。静静的依恋类型属于【  】

A. 回避型依恋

B. 安全型依恋

C. 抵抗型依恋

D. 逃避型依恋

13.不属于教师权利的是【  】

A. 指导学生

B. 参加进修、培训

C. 获取报酬和享有福利待遇

D. 为人师表

14.【】的儿童还不能认清基本颜色，不能很好地区别各种颜色的色调，如绿和草绿、红和粉红等。

A. 6岁

B. 5岁

C. 4岁

D. 3岁

15.老师说：“举起右手”，幼儿不知所措，老师又说：“举起拿勺子的手”，幼儿都能完成任务。这说明此时幼儿的年龄最有可能为【】

A. 2岁

B. 3岁

C. 4岁

D. 5岁

16.幼儿园设施安全不包括【】

A. 家具要牢固，无尖角

B. 玩具材料要无毒，无锐角

C. 运动器械要随时检修

D. 活动室门要做成弹簧门

17.评价游戏的信息采集主要途径是【  】

A. 平日观察

B. 访问家长

C. 访问同伴

D. 问卷调查

18.小天使幼儿园为使教育内容丰富而有特色，将其社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材融入在课程中。这充分利用了【  】

A. 社区资源

B. 社区文化

C. 社区环境

D. 社区习俗

19.喜欢自己歌唱，也喜欢与同伴一起歌唱，并能注意使自己的歌声与集体相一致。这是【  】年龄段歌唱活动的目标。

A. 托班

B. 小班

C. 中班

D. 大班

20.以下不属于游戏特点的是【】

A. 自发性

B. 程序性

C. 愉悦性

D. 充满想象

21.对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系，要启于未发，适时而教，循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，促使其茁壮成长，这反映了学前教育【  】的特点。

A. 非义务性

B. 启蒙性

C. 直接经验性

D. 保教结合性

22.师者，人之模范也，此语出自【  】

A. 韩愈

B. 杨雄

C. 孔子

D. 孟子

23.在科学活动“家用电器”中，教师首先就问幼儿:谁能告诉老师你们家里的厨房都有哪些东西？它们都有什么用？”这属于下列哪种导入方法？【  】

A. 作品导入

B. 直观导入

C. 游戏导入

D. 经验导入

24.幼儿教师在进行班级管理时，非常重视幼儿常规的养成，其主要目的是让幼儿学会【】

A. 自我调整

B. 自我体验

C. 自我评价

D. 自我管理

25.福禄贝尔创造的一套供儿童使用的教学用品称为【  】

A. 作业

B. 玩具

C. 恩物

D. 材料

26.某日，在“娃娃家”游戏中，李老师扮演医生，敲门问：“家里有人吗？我是省妇幼的李医生，我来给你们家的宝宝做健康检查了。”幼儿高兴地回答：“李医生，请进。”在一问一答的过程中，幼儿学会交往，发展语言，案例中李老师运用的幼儿交往行为培养方法是【  】

A. 模仿学习法

B. 强化练习法

C. 移情训练法

D. 游戏练习法

27.幼儿园组织的与家长进行集体沟通的重要形式是【  】

A. 家园联系册

B. 家长会议

C. 家长委员会

D. 家长园地

28.对幼儿全面素质的提高起关键作用的是教师的【  】

A. 态度

B. 能力

C. 方法

D. 学识

29.幼儿在生活中常常把自己的强烈愿望当作真实的东西，例如，丁丁说他爸爸给他买了一个电动小汽车，可好玩了。可是他爸爸只是口头答应，还没买。这种心理现象是【  】

A. 想象表现力差

B. 撒谎

C. 认知水平低

D. 将假想和现实混淆

30.一个4岁的孩子说：“他在讲话，讲地上的话。”其实他想表达的意思是“他在低着头讲话”，这种现象是【】

A. 词义扩张现象

B. 造词现象

C. 电报句现象

D. 语法混乱现象

......

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