2024年新疆和田地区和田市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

2024年新疆和田地区和田市幼儿园/幼儿教师招聘编制考试学前教育真题试卷及参考答案

1.四岁的多多听到妈妈说“一个鱼”时，提醒妈妈“应该是一条鱼”,这表明多多【】

A. 逆向思维开始发育

B. 已经有了语法意识

C. 思维具有泛灵性

D. 社会性发展已趋于成熟

2.我国幼儿教师资格制度【  】开始实行。

A. 1995年1月1日

B. 1996年7月1日

C. 1994年1月1日

D. 1993年7月1日

3.大多数心理学家普遍认为，图式是人们对客体和事件有关属性组合的知识储存方式。根据图式表征对象的不同，下列属于按客体分类的图式的是【】

A. 季节

B. 学期

C. 种族

D. 年龄

4.幼儿(人生)最早出现的认识过程是【  】，是其他认识过程的基础。

A. 感知

B. 记忆

C. 思维

D. 想象/注意

5.《中华人民共和国教育法》是我国教育的根本法，以下关于其立法目的的表述不正确的是【  】

A. 发展教育事业

B. 提高全民族的素质

C. 保障未成年人合法权益

D. 促进社会主义物质文明和精神文明建设

6.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定，我国幼儿园教师专业的基本理念是【  】

A. 师德为先、幼儿为主、能力为重、知识为主

B. 幼儿为主、能力为重、知识为主、终身学习

C. 幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习

D. 师德为先、幼儿为本、知识为主、终身学习

7.评价幼儿美术作品的标准是【  】

A. 富有童趣

B. 线条流畅

C. 色彩鲜艳

D. 构图完整

8.儿童对初入学能否适应，一定程度上决定着今后对学校生活的【】

A. 态度和情感

B. 习惯和能力

C. 学习和分数

D. 适应和发展

9.马丁与麦考伯依据“接纳—拒绝”和“要求与控制—宽容”两个维度对父母教养方式进行研究，得出冷漠型教养方式的父母给予孩子【】

A. 最少的关爱与一定的允许或限制

B. 很少的关爱与一定的限制

C. 很少的关爱与很少的限制

D. 最少的关爱与最大的限制

10.现实生活中，我们经常发现：成绩越好的学生，越喜欢学习；成绩不好的学生，不喜欢学习。这是桑代克的【】

A. 反馈律

B. 练习律

C. 效果律

D. 准备律

11.教学(课程)内容难度水平处在幼儿的“最近发展区”之内，说明教学内容的选择符合【  】

A. 兴趣性原则

B. 价值性原则

C. 发展适宜性原则

D. 目的性原则

12.从生命开始的“自然人”经过教育过程成长为“社会人”的过程是【  】

A. 成熟的过程

B. 全面发展的过程

C. 社会化的过程

D. 个性完善的过程

13.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是【  】

A. 诊断性评价

B. 形成性评价

C. 总结性评价

D. 相对评价

14.幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度，在正常情况下，幼儿【  】时间（包括户外体育活动时间）每天不得少于2小时，寄宿制幼儿园不得少于3小时。

A. 游戏活动

B. 户外活动

C. 学习活动

D. 生活活动

15.2021.6.1教育部部长陈宝生签署了中华人民共和国教育部令第50号，公布《未成年人学校保护规定》从【】起实施。

A. 7.1

B. 9.1

C. 9.1

D. 7.1

16.英国教育家洛克在【  】著作中提出“白板说”。

A. 《爱弥儿》

B. 《教育漫话》

C. 《母育学校》

D. 《世界图解》

17.幼儿园课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。这一课程定义是【  】

A. 经验论

B. 活动论

C. 经验—活动论

D. 课程客体论

18.“喜欢自然界与生活中美的事物”，这一目标所属的艺术子领域是【  】

A. 倾听与表达

B. 感受与欣赏

C. 表现与创造

D. 科学探索

19.幼儿动作从转头、抓物、翻转、坐、站立体现了【  】规律。

A. 整体到局部

B. 首尾

C. 从大到小

D. 从远到近

20.袁老师让幼儿自己尝试做一名小画家，把自己的想象画成一页页的故事，然后再装订成一本画册。这种活动能为幼儿提供【】

A. 前图书阅读经验

B. 前识字经验

C. 前书写经验

D. 前语言经验

21.皮亚杰通过实验发现【】的儿童无一例外地认为别人在另一个角度看到的景象和自己所站的角度看到的是一样的。

A. 感知运动阶段

B. 前运算阶段

C. 具体运算阶段

D. 形式运算阶段

22.了解换洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的【  】

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 进入幼儿园前

23.学前儿童想象萌芽的表现形式是【  】

A. 动作和语言

B. 记忆和动作

C. 记忆和语言

D. 语言和情境

24.建立良好师幼关系的根本目的是【  】

A. 适应潮流，形成平等的人与人之间的关系

B. 维护教师与幼儿之间的人际关系

C. 巩固尊师爱幼的师幼交往关系

D. 在良好的师幼关系状态中开展教育教学活动

25.李老师在对幼儿进行社会性教育时，不仅告诉幼儿与人交流的方法，还带领幼儿去看望社区的老人，给幼儿足够多的交流机会。这主要反映出李老师在幼儿社会性教育时坚持的原则是【  】

A. 情感支持性原则

B. 行为实践原则

C. 内化作用原则

D. 长期持续教育原则

26.看见他人随地吐痰感到厌恶，这一体验属于【  】

A. 直觉的道德情感

B. 想象的道德情感

C. 伦理的道德情感

D. 法律的道德情感

27."教育万能论"和"教育无用论"都是在教育功能的认识上产生了误区。"教育无用论"的代表人物是【】

A. 洛克

B. 康德

C. 爱尔维修

D. 高尔顿

28.现在的幼儿与几十年以前的幼儿的某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等特点基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有【  】

A. 可变性

B. 整体性

C. 阶段性

D. 稳定性

29.幼儿园在开展体育活动时，应当对体弱和有残疾的幼儿【】

A. 同等对待

B. 偏袒偏爱

C. 少予关注

D. 特殊照顾

30.一次自然课上，曾老师带大班幼儿到附近的花园进行参观，让幼儿们看到了“真正的牵牛花和野菊花”。这种教学方法称为【  】

A. 直观形象法

B. 体验互动法

C. 实际操作法

D. 移情训练法

......

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